某教师在进行《磁铁》教学时，使用磁铁、回形针和硬币进行磁铁性质的演示，该教师遵循了( )。(2016．广西)

admin2017-10-14 20

问题某教师在进行《磁铁》教学时，使用磁铁、回形针和硬币进行磁铁性质的演示，该教师遵循了( )。(2016．广西)

选项 A、启发性原则
B、量力性原则
C、直观性原则
D、巩固性原则

答案C

解析我国目前常用的教学原则有：直观性原则、启发性原则、巩固性原则、循序渐进原则(系统性原则)、因材施教原则、理论联系实际原则、量力性原则(可接受性原则)。其中直观性原则指在教学中教师引导学生直接感知事物、模型或通过用形象语言描绘教学对象，使学生获得丰富的感性认识。题目中教师所做的直观演示即运用了教学的直观性原则。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/qXkq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

某教师在进行《磁铁》教学时，使用磁铁、回形针和硬币进行磁铁性质的演示，该教师遵循了( )。(2016．广西)

教育理论综合知识

教师公开招聘

用同一种方法或同一种态度对待所有学生才真正体现了教育的公平。()

如果学生违反纪律，教师可以给予其警告或记过处分。()

教育法是国家大多数公民意志在教育方面的体现。()

吴老师是初二(二)班的班主任，在他上课时，教室里非常安静，同学们有的看书、翻作业本；有的心不在焉，似听非听。当吴老师提问时，大家都非常紧张，生怕被点名，没有人主动回答问题。这种课堂心理气氛是()。

洛扎诺夫的暗示教学能激发学习者的心理潜力，提高教学效果，它比较适合的教学领域是()。

对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到()。

研究者创造某种条件使某种心理现象得以产生并加以观察，这是观察法的特点。()

在教学中，要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物，通过观察、操作、解决问题等丰富的活动，感受数的意义，体会用数来表示和交流的作用。()

教育心理学的具体研究范畴是围绕()相互作用过程展开的。

________，苒苒物华休。

对于伤寒杆菌下列哪项是错误的（）

A．近端小管B．髓袢降支细段C．髓袢升支细段D．髓袢升支粗段E．远曲小管和集合管肾小管液中氯被继发性主动转运而重吸收的部位是

A．肺通气B．肺通气量C．肺换气D．肺泡通气量每分钟肺内更新的气体量为

申请提供互联网药品信息服务，应当填写国家食品药品监督管理局统一制发的《互联网药品信息服务申请表》，向网站主办单位所在地省、自治区、直辖市(食品)药品监督管理部门提出申请，同时提交的材料有()

我国《义务教育法》规定，实施义务教育的公办学校实行()

以下关于法律推理的表述中，不正确的是()

在关系代数运算中，有5种基本运算，它们是()。

A、Sacredibis.B、Blackcrows.C、Whiteparrots.D、Colorfulparakeets.B

Womenweremorelikelythanmentoreporthavingunderstandingsaboutsaferbehavior,suchasagreeingnottogetdrunk(23per