通过哪些途径可以增强糖皮质激素的抗炎作用

admin2016-04-16 31

问题通过哪些途径可以增强糖皮质激素的抗炎作用

选项 A、去掉10位的角甲基
B、9α位引入氟原子
C、将21位羟基成醋酸酯
D、16α位引入甲基
E、1，2位引入双键

答案B,D,E

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/qYKA777K

本试题收录于：药学专业知识（一）题库执业药师分类

药学专业知识（一）

执业药师

相关试题推荐

在机体方面影响药物的作用的因素
下列对氯丙嗪的叙述哪项是错误的
标定下面滴定液所用的基准物质是A、三氯化二砷B、对氨基苯磺酸C、无水碳酸钠D、重铬酸钾E、邻苯二甲酸氢钾硫代硫酸钠滴定液
西咪替丁的抗消化性溃疡作用主要是由于
A、巴比妥缓冲液B、醋酸-锂盐缓冲液C、三羟甲基氨基甲烷-甘氨酸缓冲液D、含有十二烷基硫酸钠的磷酸盐缓冲液E、枸橼酸盐缓冲液琼脂糖凝胶电泳法选用
滴定分析中，一般利用指示剂的突变来判断化学计量点的到达，在指示剂变色时停止滴定，这一点为（　　）。
质量检验用基准物质A、标准品B、对照品用于化学药物测定的基准物质(按干燥品计)
A．静脉注射剂B．气雾剂C．肠溶片D．直肠栓E．阴道栓无药物吸收的过程
非胃肠道给药的剂型有
A．奥美拉唑B．西咪替丁C．雷尼替丁D．甲氧氯普胺E．法莫替丁结构中含有噻唑环的是

随机试题

患儿，1个月，因腹胀、便秘、食欲缺乏就诊。患儿系G1P1，过期产，出生体重4.0kg。查体：神清，精神弱，哭声嘶哑。皮肤黄染，腹胀，无压痛、反跳痛及肌紧张。化验检查血常规正常，血培养阴性。最主要的治疗措施是
下列哪项不是可及性服务的内涵
A．阴道壁黏膜向阴道口脱出B．宫颈及宫体全部脱出阴道口外C．宫颈已脱出阴道口外，宫体仍在阴道内D．宫颈外口达处女膜缘，在阴道口能见到宫颈E．宫颈及部分宫体脱出阴道口外属于Ⅲ度子宫脱垂的是
A．安全保障权B．知悉真情权C．自主选择权D．获得赔偿权乙药品零售企业出售了数量严重短缺的板蓝根颗粒剂，且拒不赔偿，此行为侵犯消费者的()。
“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。
19世纪中期，德意志资产阶级迫切要求实现国家的统一，其首要的目的是()。
阅读材料回答问题材料1文艺当以传承培育中国精神为己任习近平总书记在全国文艺座谈会上指出，中国精神是社会主义文艺的灵魂，要坚持以人民为中心的创作导向，创作无愧于时代的优秀作品。文艺是表达民族精神的载体，也是启迪时代精神的工具。在中华文明五千年的历史长河
以下循环体的执行次数是　　　　main()　　　　{int　i,j;　　　　for(i＝0,j=1;i＜＝j+1;i+=2,j--)　cout＜＜i＜＜endl;
Theunrulycrowdbecameevenmore______whenthenegotiatortriedtoquietthem.
READINGPASSAGE1Youshouldspendabout20minutesonQuestions1-13,whicharebasedonReadingPassage1below.

最新回复(0)

通过哪些途径可以增强糖皮质激素的抗炎作用

药学专业知识（一）

执业药师

在机体方面影响药物的作用的因素

下列对氯丙嗪的叙述哪项是错误的

标定下面滴定液所用的基准物质是A、三氯化二砷B、对氨基苯磺酸C、无水碳酸钠D、重铬酸钾E、邻苯二甲酸氢钾硫代硫酸钠滴定液

西咪替丁的抗消化性溃疡作用主要是由于

A、巴比妥缓冲液B、醋酸-锂盐缓冲液C、三羟甲基氨基甲烷-甘氨酸缓冲液D、含有十二烷基硫酸钠的磷酸盐缓冲液E、枸橼酸盐缓冲液琼脂糖凝胶电泳法选用

滴定分析中，一般利用指示剂的突变来判断化学计量点的到达，在指示剂变色时停止滴定，这一点为（ ）。

质量检验用基准物质A、标准品B、对照品用于化学药物测定的基准物质(按干燥品计)

A．静脉注射剂B．气雾剂C．肠溶片D．直肠栓E．阴道栓无药物吸收的过程

非胃肠道给药的剂型有

A．奥美拉唑B．西咪替丁C．雷尼替丁D．甲氧氯普胺E．法莫替丁结构中含有噻唑环的是

患儿，1个月，因腹胀、便秘、食欲缺乏就诊。患儿系G1P1，过期产，出生体重4.0kg。查体：神清，精神弱，哭声嘶哑。皮肤黄染，腹胀，无压痛、反跳痛及肌紧张。化验检查血常规正常，血培养阴性。最主要的治疗措施是

下列哪项不是可及性服务的内涵

A．阴道壁黏膜向阴道口脱出B．宫颈及宫体全部脱出阴道口外C．宫颈已脱出阴道口外，宫体仍在阴道内D．宫颈外口达处女膜缘，在阴道口能见到宫颈E．宫颈及部分宫体脱出阴道口外属于Ⅲ度子宫脱垂的是

A．安全保障权B．知悉真情权C．自主选择权D．获得赔偿权乙药品零售企业出售了数量严重短缺的板蓝根颗粒剂，且拒不赔偿，此行为侵犯消费者的()。

“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。

19世纪中期，德意志资产阶级迫切要求实现国家的统一，其首要的目的是()。

以下循环体的执行次数是 main() {int i,j; for(i＝0,j=1;i＜＝j+1;i+=2,j--) cout＜＜i＜＜endl;

Theunrulycrowdbecameevenmore______whenthenegotiatortriedtoquietthem.

READINGPASSAGE1Youshouldspendabout20minutesonQuestions1-13,whicharebasedonReadingPassage1below.

滴定分析中，一般利用指示剂的突变来判断化学计量点的到达，在指示剂变色时停止滴定，这一点为（　　）。

以下循环体的执行次数是　　　　main()　　　　{int　i,j;　　　　for(i＝0,j=1;i＜＝j+1;i+=2,j--)　cout＜＜i＜＜endl;

READINGPASSAGE1Youshouldspendabout20minutesonQuestions1-13,whicharebasedonReadingPassage1below.　　　　　　　　　　　　　