在学习“保护生物的多样性”时，学生通过搜集目前生物多样性保护取得成效的实例资料，并交流展示，对“保护生物多样性”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物教学应注重( )。

admin2017-05-17 39

问题在学习“保护生物的多样性”时，学生通过搜集目前生物多样性保护取得成效的实例资料，并交流展示，对“保护生物多样性”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物教学应注重( )。

选项 A、与工业生产的关系
B、与医疗保健的关系
C、与生态环境的联系
D、与农业生产的联系

答案C

解析题干说的是“学生通过搜集目前生物多样性保护取得成效的实例资料”，说明是与生态环境的联系。答案选C。

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在学习“保护生物的多样性”时，学生通过搜集目前生物多样性保护取得成效的实例资料，并交流展示，对“保护生物多样性”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物教学应注重( )。

生物学科知识与教学能力

教师资格

在短跑中，起跑至关重要，而反应速度的快慢则直接影响到比赛成绩。反应时表示反应速度的快慢，下列不属于反应时的决定性因素的是()。

急性闭合软组织损伤的早期不能运用的治疗方法是()。

在运动后的恢复期，各器官的功能水平并不能立即恢复到安静状态，此时机体所消耗的氧量可称为()。

下列关于肌肉活动时加速静脉血回心的叙述正确的是()。

模式训练法的结构由训练的()、检查手段、评定标准和训练方法组成。

人体在呼入新鲜空气后，会有一部分气体留在气管内无法被利用，只有进入肺泡内的气体才是每次呼吸会被利用的有效气体。这部分气体的计算公式为()。

同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的()。

越来越接近精神的天空李汉荣人，在人群里行走寻找他的道路，在人群里说话寻找他的回声，在人群里投资寻找他的利润，在人群里微笑寻找回应的表情。生而为人，我们不可能拒绝人群

凸镜皮形声音的叙述，错误的是________。

Muchsocialtalk,【36】fromcasualconversationtoformal【37】speechhasanaimotherthantoconveyinformationortoachieveagre

28岁男性病人，急起发热．胸痛和气促6天，叩诊心界明显扩大．吸气时脉搏变弱。1小时前呼吸困难急剧加重，心率124次／min，齐，心音低远，血压为8．0／6．0kPa(60／45mmHg)，颈静脉怒张。最有效的抢救措施为

肺组织切片检查，光镜下见细支气管上皮脱落，腔内有脓性渗出物，周围的肺泡腔内亦有多少不等的脓性渗出物，应诊断为

仲裁机构制作的调解书()发生法律效力。[2012年真题]

期货投资者保障基金的筹集、管理和使用的具体办法，由国务院期货监督管理机构会同国务院审计部门制定。(　　)

某公司普通股股票当期市场价格为10元，那么该公司转换比率为15的可转换债券的转换价值是150元。()

本票持票人未按规定期限提示见票的，丧失对()的追索权。

唐朝科举考试科目中，最受重视的科目是()

在学习“保护生物的多样性”时，学生通过搜集目前生物多样性保护取得成效的实例资料，并交流展示，对“保护生物多样性”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物教学应注重( )。

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急性闭合软组织损伤的早期不能运用的治疗方法是()。

在运动后的恢复期，各器官的功能水平并不能立即恢复到安静状态，此时机体所消耗的氧量可称为()。

下列关于肌肉活动时加速静脉血回心的叙述正确的是()。

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人体在呼入新鲜空气后，会有一部分气体留在气管内无法被利用，只有进入肺泡内的气体才是每次呼吸会被利用的有效气体。这部分气体的计算公式为()。

同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的()。

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