把小学阶段的内容提前到学前教育的做法违背了儿童身心发展的( )

admin2013-06-13  27

问题 把小学阶段的内容提前到学前教育的做法违背了儿童身心发展的(    )

选项 A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性

答案A

解析 人的身心发展的主要特点主要表现为:发展的顺序性、发展的阶段性、发展的差异性和发展的不平衡性。阶段性是指人在不同的年龄阶段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。当前我国把小学阶段的内容提前到幼儿园的做法超越了人的发展的阶段,是试图提前和加速人的发展。
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