根据新知识与原有知识结构的关系，知识的学习可以分为、和并列结合学习。

admin2012-01-31 79

问题根据新知识与原有知识结构的关系，知识的学习可以分为______、______和并列结合学习。

选项

答案下位学习上位学习

解析

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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根据新知识与原有知识结构的关系，知识的学习可以分为、和并列结合学习。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于认知策略。()

个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是()

教师运用口头语言向学生传授知识的方法是______。

课外辅导的学生应是少数个别学生。()

课程标准即教学大纲。()

什么是学制?现代学制改革和发展的趋势怎样?

是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。

________是个体对自己的认识和态度，是使人格部分整合和统一起来的核心力量。

简述埃里克森人格发展阶段理论。

把Word中一段所选文字的字号改变成100，只需在“格式”工具栏上的“字号”框内键入100，回车即可。

班主任了解学生的基本方法是；班主任的中心工作是。

以胆固醇和十六烷基硫酸钠为乳化剂形成乳剂，其乳化膜为

安氏Ⅱ类亚类错是指

下列关于磁共振图像矩阵的叙述正确的是

下述各项中并非应用锂盐禁忌的是

小便频数，混浊如膏，甚至饮一溲一，面容憔悴，耳轮干枯，腰膝酸软，四肢欠温，畏寒肢冷，阳痿，舌淡苔白而干，脉沉细无力。辨证属（　　）。

患者50岁，左上6近中龋填充后持续自发性痛可定位，与温度刺激无关，则可以排除

校准实验室既可以是从事校准工作的实验室，又可以是从事检验工作的实验室。()

以下哪一项属于数据兼容性测试关注的范畴?______。

根据新知识与原有知识结构的关系，知识的学习可以分为______、______和并列结合学习。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于认知策略。()

个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是()

教师运用口头语言向学生传授知识的方法是______。

课外辅导的学生应是少数个别学生。()

课程标准即教学大纲。()

什么是学制?现代学制改革和发展的趋势怎样?

______是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类______事物的非本质特征，以便突出本质特征。

________是个体对自己的认识和态度，是使人格部分整合和统一起来的核心力量。

简述埃里克森人格发展阶段理论。

把Word中一段所选文字的字号改变成100，只需在“格式”工具栏上的“字号”框内键入100，回车即可。

班主任了解学生的基本方法是________；班主任的中心工作是________。

以胆固醇和十六烷基硫酸钠为乳化剂形成乳剂，其乳化膜为

安氏Ⅱ类亚类错是指

下列关于磁共振图像矩阵的叙述正确的是

下述各项中并非应用锂盐禁忌的是

小便频数，混浊如膏，甚至饮一溲一，面容憔悴，耳轮干枯，腰膝酸软，四肢欠温，畏寒肢冷，阳痿，舌淡苔白而干，脉沉细无力。辨证属（ ）。

患者50岁，左上6近中龋填充后持续自发性痛可定位，与温度刺激无关，则可以排除

校准实验室既可以是从事校准工作的实验室，又可以是从事检验工作的实验室。()

以下哪一项属于数据兼容性测试关注的范畴?______。

根据新知识与原有知识结构的关系，知识的学习可以分为、和并列结合学习。

是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。

班主任了解学生的基本方法是；班主任的中心工作是。

小便频数，混浊如膏，甚至饮一溲一，面容憔悴，耳轮干枯，腰膝酸软，四肢欠温，畏寒肢冷，阳痿，舌淡苔白而干，脉沉细无力。辨证属（　　）。