下列哪项学习属于有意义的接受学习?( )

admin2022-06-13 47

问题下列哪项学习属于有意义的接受学习?( )

选项 A、学生兴趣盎然地听科普讲座
B、学生用谐音法记忆单词
C、科学家探索新材料
D、玩走迷宫游戏

答案A

解析有意义接受学习是奥苏贝尔对学生学习的分类。他根据两个维度对学习进行了区分，根据学习进行的方式把学习分为接受学习和发现学习，又根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习和意义学习，并认为在学校情境中，学生的学习主要是有意义的接受学习。有意义接受学习是指个体在已有认知结构的基础上，整合和接受外界提供的明确、稳定而系统的知识体系，获取并掌握有组织的知识，形成良好的认知结构的过程。在四个选项中，A项是学生在已有知识体系的基础上整合科普知识的过程，属于有意义的接受学习。B项学生运用谐音法记忆单词，是机械的接受学习；C项科学家探索新材料属于有意义的发现学习；D项玩走迷宫游戏属于机械的发现学习。

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本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

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对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于()。

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。

教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学进程和要求的阶段是()。

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料回答下列问题：根据拟定的教学目标和重点，设计长方体体积公式的推导环节。

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我国政府职能的实施主体是（）。

在关系代数运算中，有5种基本运算，它们是()。

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。试分析整数四则运算的算法。

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