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数学课、物理课的作业总是比历史课、政治课的要多，用知识分类学习论解释，这是因为，相对而言，( )．
数学课、物理课的作业总是比历史课、政治课的要多，用知识分类学习论解释，这是因为，相对而言，( )．
admin
2018-10-09
65
问题
数学课、物理课的作业总是比历史课、政治课的要多，用知识分类学习论解释，这是因为，相对而言，( )．
选项
A、前两门课程的程序性知识多
B、后两门课的认知要求低
C、前两门课的抽象水平高
D、后两门课的陈述性知识多
答案
A
解析
程序性知识是个人没有有意识提取线索，只能借助某种作业形式间接推论其存在的知识.
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