数学课、物理课的作业总是比历史课、政治课的要多,用知识分类学习论解释,这是因为,相对而言,( ).

admin2018-10-09  27

问题 数学课、物理课的作业总是比历史课、政治课的要多,用知识分类学习论解释,这是因为,相对而言,(     ).

选项 A、前两门课程的程序性知识多
B、后两门课的认知要求低
C、前两门课的抽象水平高
D、后两门课的陈述性知识多

答案A

解析 程序性知识是个人没有有意识提取线索,只能借助某种作业形式间接推论其存在的知识.
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