在教学中应如何积极培养学生的创新能力?

admin2018-07-02 35

问题在教学中应如何积极培养学生的创新能力?

选项

答案(1)创设有利于创造性产生的适宜环境： ①创设宽松的心理环境； ②给学生留有充分选择的余地； ③改革考试制度与考试内容； (2)注重创造性个性的塑造： ①保护好奇心； ②解除个体对答错问题的恐惧心理； ③鼓励独立性和创新精神； ④重视非逻辑思维能力； ⑤提供具有创造性的榜样。 (3)开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略： ①发散思维训练； ②推测与假设训练； ③集体讨论。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/qxAq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

动作技能是学生应当掌握的技能之一，其发展的重要特点是()。
请根据相关法律规定，回答以下问题。律师刘某因代理诉讼案件的需要，于2014年6月3日通过M市政府信息公开网，向M市交通运输部门申请信息公开。因在法定期限内未收到市交通局的答复，刘某向人民法院提起诉讼。该市交通局提出其未收到刘某的申请，所以才未予以
柏拉图认为，应该为国家统治者的教育开设众多实用性的教学科目，其中他最为重视的是()。
“朝阳群众”王某向朝阳区人民检察院写举报信，举报某地税局领导有受贿行为。该公民行使的是我国《宪法》规定的()。
在学习活动中通过寻求教师帮助和开展小组合作学习来促进学习的策略属于资源管理策略。()
某现任教师，因故意犯罪被判三年有期徒刑，其教师资格()。
从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和()。
知识学习的一般心理过程包括()。
李老师在教“体积的意义”时，巧妙地利用《乌鸦喝水》的故事设疑：“为什么瓶里的水没有增加，丢进石子后水面却上升了?”这个问题一提出，课堂顿时活跃起来，学生原有的认知结构中有关长度、面积等知识块被激活了，他们各抒己见，当学生就到底跟什么有关而激烈争论时，李老师
以下关于现代教育制度发展趋势的说法，正确的是()。

随机试题

用EDTA作标准溶液进行滴定时，既可以用酸式滴定管也可以用碱式滴定管。()
WHO术语中称一个不能被明确划分为阳性或阴性的结果是
胸痹的主要病机是
某隔油池有效容积8m3，过水断面积1．44m3，则该池的最大宽度为()。
《测绘资质证书》的有效期可以延续()年。
()是实现持续改进、事故预防的必不可少的依据。
出票人在票据上记载“不得转让”，应当记载于票据背面。()
不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河，这段话说明的是()。
我国对不正当竞争行为进行监督检查的主管部门是()。
SalesWhenastoresells【T1】______atacostlowerthanusual,itiscalledasale.Saleslastfor【T2】______.Thenthecosti

最新回复(0)

在教学中应如何积极培养学生的创新能力?

教育理论综合知识

教师公开招聘

动作技能是学生应当掌握的技能之一，其发展的重要特点是()。

柏拉图认为，应该为国家统治者的教育开设众多实用性的教学科目，其中他最为重视的是()。

“朝阳群众”王某向朝阳区人民检察院写举报信，举报某地税局领导有受贿行为。该公民行使的是我国《宪法》规定的()。

在学习活动中通过寻求教师帮助和开展小组合作学习来促进学习的策略属于资源管理策略。()

某现任教师，因故意犯罪被判三年有期徒刑，其教师资格()。

从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和()。

知识学习的一般心理过程包括()。

以下关于现代教育制度发展趋势的说法，正确的是()。

用EDTA作标准溶液进行滴定时，既可以用酸式滴定管也可以用碱式滴定管。()

WHO术语中称一个不能被明确划分为阳性或阴性的结果是

胸痹的主要病机是

某隔油池有效容积8m3，过水断面积1．44m3，则该池的最大宽度为()。

《测绘资质证书》的有效期可以延续()年。

()是实现持续改进、事故预防的必不可少的依据。

出票人在票据上记载“不得转让”，应当记载于票据背面。()

不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河，这段话说明的是()。

我国对不正当竞争行为进行监督检查的主管部门是()。

SalesWhenastoresells【T1】______atacostlowerthanusual,itiscalledasale.Saleslastfor【T2】______.Thenthecosti

SalesWhenastoresells【T1】atacostlowerthanusual,itiscalledasale.Saleslastfor【T2】.Thenthecosti