【2015山东NO．24】①关于世家与学术文化之间的关系，陈寅恪曾有精到论述 ②近代亦有“五大文化世家”，如广东新会梁氏、江南钱氏等 ③这世代相袭的文化家族，如繁星般遍布中华大地 ④早期的文化世家有魏晋时期的王、谢家族，史称“王谢风流” ⑤历史上国人的治学

admin2019-04-11 18

问题【2015山东NO．24】①关于世家与学术文化之间的关系，陈寅恪曾有精到论述
②近代亦有“五大文化世家”，如广东新会梁氏、江南钱氏等
③这世代相袭的文化家族，如繁星般遍布中华大地
④早期的文化世家有魏晋时期的王、谢家族，史称“王谢风流”
⑤历史上国人的治学十分看重“家学渊源”
⑥形成一张中国文化发展的版图
将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

选项 A、①⑤②⑥④③
B、⑤②③①④⑥
C、⑤①④②③⑥
D、①④②⑤⑥③

答案c

解析由④的“早期的文化世家”和②的“近代亦有‘五大文化世家”时间顺序可知，④②相连，且④在②前，由此可排除A、B。再看③，其开头的“这世代相袭的文化家族”明确点出了其前文字论述的对象，故③应按④②之后，顺序为④②③，排除D。本题选C。

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某单位招聘了甲、乙、丙、丁、戊5名新员工，每位员工被分配到不同的部门，并且满足以下条件：(1)如果甲去销售部，那么乙不去设计部；(2)或者丙去生产部，或者甲去销售部；(3)或者丁去后勤部，或者戊不去财务部；(4)如果

“笔墨当随时代。”___________。时代主题的转换要求文艺面对生活调整自身的姿态。随着时代主题从战争与革命向和平与发展转换，文艺的斗争思维向和谐思维转型也就成为历史的要求。填入画横线部分最恰当的一句是：

根据以下资料，回答问题。根据国家统计局对全国31个省(区、市)的抽样调查和农业生产经营单位的全面统计，2012年全国粮食总产量58957万吨，比2011年增产1836万吨。2012年，全国粮食播种面积111267千公顷，比2011年

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性。

女性，22岁，双眼睑下垂，伴复视和吞咽费力1年，休息后好转。诊断为重症肌无力，下列哪种药物不能应用

在设计()装置时，必须使其在发生任何故障时，都不使人员暴露在危险之中。

强风化或全风化岩体，受地质构造影响严重，节理裂隙极发育，断层破碎带宽度大于2m，裂缝中多充泥的岩体属于()．

会计报表与会计账簿一般用()输出。

天主教中，管理一个堂区的负责人称主教，管理一个教区的负责人称神父(或司铎)。()

发展儿童对美的表现力和创造力，是指发展儿童在、的基础上创造性地表现美的能力。

绘画：壁画：山水画

设f(x)在(一∞，+∞)二阶可导，且f(x)≤0，f’’(x)≥0(x∈(一∞，+∞))．求证：f(x)为常数(x∈(一∞，+∞))．

学生选课的关系模式为SC(SN,CN,SM)，其中SN为学号，CN为课程号，SM为成绩。检索选修3门以上课程的学生总成绩，并按总成绩的降序排列。SELECTSN,SUM(SM)FROMSC______0RDERBY2DESC;

Itisnotanagreement______,butitwillserveasone.

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某单位招聘了甲、乙、丙、丁、戊5名新员工，每位员工被分配到不同的部门，并且满足以下条件：(1)如果甲去销售部，那么乙不去设计部；(2)或者丙去生产部，或者甲去销售部；(3)或者丁去后勤部，或者戊不去财务部；(4)如果

“笔墨当随时代。”___________。时代主题的转换要求文艺面对生活调整自身的姿态。随着时代主题从战争与革命向和平与发展转换，文艺的斗争思维向和谐思维转型也就成为历史的要求。填入画横线部分最恰当的一句是：

根据以下资料，回答问题。根据国家统计局对全国31个省(区、市)的抽样调查和农业生产经营单位的全面统计，2012年全国粮食总产量58957万吨，比2011年增产1836万吨。2012年，全国粮食播种面积111267千公顷，比2011年

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性。

女性，22岁，双眼睑下垂，伴复视和吞咽费力1年，休息后好转。诊断为重症肌无力，下列哪种药物不能应用

在设计()装置时，必须使其在发生任何故障时，都不使人员暴露在危险之中。

强风化或全风化岩体，受地质构造影响严重，节理裂隙极发育，断层破碎带宽度大于2m，裂缝中多充泥的岩体属于()．

会计报表与会计账簿一般用()输出。

天主教中，管理一个堂区的负责人称主教，管理一个教区的负责人称神父(或司铎)。()

发展儿童对美的表现力和创造力，是指发展儿童在________、________的基础上创造性地表现美的能力。

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设f(x)在(一∞，+∞)二阶可导，且f(x)≤0，f’’(x)≥0(x∈(一∞，+∞))．求证：f(x)为常数(x∈(一∞，+∞))．

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发展儿童对美的表现力和创造力，是指发展儿童在、的基础上创造性地表现美的能力。