设计教学法

admin2017-03-29 61

问题设计教学法

选项

答案设计教学法是美国教育家克伯屈提出的一种基于学生自主学习的方法。他将设计教学法定义为在社会环境中进行有目的的活动，重视教学活动的社会和道德的因素。其中有目的的活动是设计教学法的核心，儿童自动的、自发的有目的学习是设计教学法的本质。设计教学法有四个步骤，即决定目的、制订计划、实施计划和评判结果。设计教学法充分发挥了儿童的主动性和积极性，使儿童成为了学习的主人；加强了教学与儿童实际生活的联系。但由于强调根据儿童的经验组织教学，设计教学法实施的结果必然导致系统知识学习的削弱。

解析

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教育硕士（教育综合）

专业硕士

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设计教学法

教育硕士（教育综合）

专业硕士

后学习的材料，对保持和回忆先学习的材料的干扰作用叫()【西南大学2014】

在日常教学活动中，教师用来检测学生学习效果的随堂测验属于()。

信号检测论中，当判断标准很严格时，判断的()。

躁狂发作的主要特点是什么?它与正常人的兴奋有何区别?

试述人格的检验类型．并举例说明对应的代表性测验或具体方法。

詹姆斯(James)将自我概念划分成哪几个组成要素?【江西师范大学2011】

“胡萝卜加大棒策略”指的是()【江西师范大学20ll】

学在官府

苏湖教法

学在官府(2017年华中师大、2015年山东师大、2013年西南大学、2013／2015年浙江师大)

阑尾()

正常小儿前囟闭合的年龄是：

护士的职业情感不包括

组织工具包括()。

甲公司根据乙公司的选择，向丙公司购买了1台大型设备，出租给乙公司使用，乙公司使用该设备时，发现该设备不能正常运行，关于该融资租赁合同的说法正确的是()。

根据《商业银行风险监管核心指标》，商业银行累计外汇敞口头寸比例不得超过()。

长期待摊费用是指企业将要发_牛并且应由以后各期负担的分摊期限在一年以上的各项费用。()

有以下程序：　#include＜stdio．h＞　intf(intx，inty)　{　return((y-x)*x)；　}　main()　{　inta=3，b=4，c=5，d；　d=f(f(a，b)，f(a，c))；

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试述人格的检验类型．并举例说明对应的代表性测验或具体方法。

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护士的职业情感不包括

组织工具包括()。

甲公司根据乙公司的选择，向丙公司购买了1台大型设备，出租给乙公司使用，乙公司使用该设备时，发现该设备不能正常运行，关于该融资租赁合同的说法正确的是()。

根据《商业银行风险监管核心指标》，商业银行累计外汇敞口头寸比例不得超过()。

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有以下程序： #include＜stdio．h＞ intf(intx，inty) { return((y-x)*x)； } main() { inta=3，b=4，c=5，d； d=f(f(a，b)，f(a，c))；

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