简述如何在教学中应用注意规律。

admin2022-11-30 39

问题简述如何在教学中应用注意规律。

选项

答案在教学中应用注意规律需注意以下几方面。 (1)根据注意的外部表现了解学生的听课状态。 (2)充分利用无意注意的规律组织教学。 ①创造良好的教学环境。 ②注重讲演、板书技巧和教具的使用。 ③注重教学内容的组织和教学形式的多样化。 (3)充分利用有意注意的规律组织教学。 ①明确学习的目的和任务。 ②培养间接兴趣。 ③合理组织课堂教学，防止学生分心。 (4)运用几种注意相互转换的规律组织教学。在教学过程中，教师要做到注意的交替运用，恰当地组织教学，并培养学生学习的兴趣，促使有意注意向有意后注意转化。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/r6VD777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述如何在教学中应用注意规律。

中学教育教学知识与能力

教师资格

团队旅游人数一般在()人及以上。

广东菜又称为“粤菜”，系中国四大菜系之一，由广州、潮州、()三地特色菜点发展而成。

对仗主要有以下几种类型()。

出版物批发的具体形式主要有()。

下列图书类型中，适合设置凡例的有()。

数字内容资源的分级存储类型不包括()、，

出版物连锁经营的类型不包括()。

目前广泛应用于图书、期刊和报纸的印刷方式是()。

女，30岁。急性肾炎迁延不愈，发展为慢性肾炎，下肢水肿2周就诊。体检：血压200/100mmHg，尿蛋白(+++)，红细胞10/HP～15/HP，血Cr150μmol/L最可能的诊断是（）

生晒参熟地黄

ABS树脂是下列哪几种物质的共聚物?

下列事项中，属于内幕信息的是()

采用以非现金资产清偿债务方式进行债务重组时,债务人作会计处理应考虑的因素有()。

美国教育考试服务中心采用⊿=13+4×Z表述题目难度，式中字母⊿表示题目难度值，Z表示由P值转换得来的标准分数，其取值范围为-3～3。根据正态分布表，下列表述错误的是

下列命题中，包含辩证法思想的有

与α1=(1，－1，0，2)T，α2=(2，3，1，1)T，α3=(0，0，1，2)T都正交的单位向量是_______．

若实体A和B是一对多的联系，实体B和C是一对一的联系，则实体A和C的联系是