初三(2)的学生在课堂上紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝，这属于哪种课堂气氛?( )

admin2019-11-08 63

问题初三(2)的学生在课堂上紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝，这属于哪种课堂气氛?( )

选项 A、积极的课堂气氛
B、消极的课堂气氛
C、对抗的课堂气氛
D、紧张的课堂气氛

答案B

解析消极的课堂气氛常常以学生的紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为基本特征。积极的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严格的有机统一。对抗的课堂气氛实质上是一种失控的课堂气氛，教师失去了对课堂的驾驭和控制能力，学生在课堂学习过程中各行其是，教师因此有时不得不停止讲课而维持秩序。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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初三(2)的学生在课堂上紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝，这属于哪种课堂气氛?( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

“巩固与发展相结合”是数学教学的基本原则。谈谈“巩固”与“发展”的关系，教师在教学过程中怎样做到在发展的过程中进行巩固。

学习多篇文言文后，教师引导学生总结文言实词“古今异义”的现象。下列诗句中没有包含“古今异义”的是()。

老师在讲到杜甫的《蜀相》一诗时，曾用一副对联“草堂留后世；诗圣著千秋”来作为该节课的结束语，学生也因此对对联产生了浓厚的兴趣。下面是教师为学生补充的对联，其中，对联的内容与作家、作品不对应的一项是()。

教师在教室里建立“班级书柜”，放置各种读物并定期为学生推荐热点图书，该教师的做法意在引导学生达成的目标是()。

主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论的是()。

“最近发展区”理论假设的提出者是()。

学生的实际发展水平与在成人的指导下可以达到的水平之间的差距，维果斯基称之为()。

系统模式和行为目标模式的创建人分别是()

急性胰腺炎并发假性囊肿时，下列哪项描述是错误的

Call-Exner小体多见于

女孩，5岁，左胫骨上端持续性疼痛5天，临床诊断为急性骨髓炎，拟行局部穿刺以进一步确诊。以下哪种方法不正确

暴发性流脑病情危重，死亡率高，患者、家属均可产生焦虑及恐惧心理，护士进行护理时不妥的做法是

期货交易活动实行(　　)的原则。

充当()职能的货币，必须是足值的货币。

我国新型工业化道路的内涵是()

Mostworthwhilecareersrequiresomekindofspecializedtraining.Ideally,therefore,thechoiceofan【C1】______shouldbemade

Thereisnodenyingthatourworldisbecomingmoreandmoredeveloped.Duetothe【B1】______conveniencesbroughtaboutbythe

初三(2)的学生在课堂上紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝，这属于哪种课堂气氛?( )

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“巩固与发展相结合”是数学教学的基本原则。谈谈“巩固”与“发展”的关系，教师在教学过程中怎样做到在发展的过程中进行巩固。

学习多篇文言文后，教师引导学生总结文言实词“古今异义”的现象。下列诗句中没有包含“古今异义”的是()。

老师在讲到杜甫的《蜀相》一诗时，曾用一副对联“草堂留后世；诗圣著千秋”来作为该节课的结束语，学生也因此对对联产生了浓厚的兴趣。下面是教师为学生补充的对联，其中，对联的内容与作家、作品不对应的一项是()。

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女孩，5岁，左胫骨上端持续性疼痛5天，临床诊断为急性骨髓炎，拟行局部穿刺以进一步确诊。以下哪种方法不正确

暴发性流脑病情危重，死亡率高，患者、家属均可产生焦虑及恐惧心理，护士进行护理时不妥的做法是

期货交易活动实行( )的原则。

充当()职能的货币，必须是足值的货币。

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期货交易活动实行(　　)的原则。