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如图所示,将生长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上,甲盆定期浇适量水,乙、丙两盆植物不浇水。15天后,甲、丙两盆植物均存活,乙盆植物枯死。对此实验,下列解释或推论合理的是( )。
如图所示,将生长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上,甲盆定期浇适量水,乙、丙两盆植物不浇水。15天后,甲、丙两盆植物均存活,乙盆植物枯死。对此实验,下列解释或推论合理的是( )。
admin
2015-03-27
42
问题
如图所示,将生长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上,甲盆定期浇适量水,乙、丙两盆植物不浇水。15天后,甲、丙两盆植物均存活,乙盆植物枯死。对此实验,下列解释或推论合理的是( )。
选项
A、乙盆植物因缺水枯死
B、仙人掌能存活是因为发生了变异
C、若仙人掌定期浇水,其叶会转变成阔叶
D、阔叶植物能进化成仙人掌等叶成刺状的植物
答案
A
解析
甲盆和乙盆植物形成对照实验,变量是水分,其他条件相同,乙盆植物不浇水,因缺水而死亡。仙人掌适于生长在荒漠中,在长期进化过程中,叶也演变成了刺,说明生物能适应一定的环境。刺状叶和阔叶是由内部的遗传物质决定的,植物生活在不同的环境中经过自然选择作用逐渐形成的。故答案选A。
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生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
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生物学科知识与教学能力
教师资格
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