促进学习策略教学的有效措施有哪些?

admin2011-03-24 26

问题促进学习策略教学的有效措施有哪些?

选项

答案(1)指导教学模式。与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。(2)程序化训练模式。是将活动的基本技能，分解成若干有条理的小步骤，在其适宜的范围内，作为固定程序，要求活动主体按此进行活动，并经过反复练习使之达到自动化程度。(3)完形训练模式。在直接讲解策略后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤。(4)交互式教学模式。主要用来帮助成绩差的学会阅读领会。旨在教学生四种策略：总结、提问、析疑和预测。(5)合作学习模式。两个学生一组，彼此轮流分节向对方总结材料，一个主讲，另一个听讲，纠正错误和遗漏。然后，互换角色，直至学完材料为止。

解析

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促进学习策略教学的有效措施有哪些?

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

品德的心理结构主要有三个成分，它们是道德认识、______和道德行为。

学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性为______。

学生学习直角三角形，这种学习属于()

有结构问题的基本特征包括()。

简述学习动机与学习效果的关系。

简述记忆的涵义与基本过程。

“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家是()

我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同，将学习分为()

简述合作学习的五个特征。

竞争中通常运用的是()。

藿香具有的功效是

初始血尿病变部位为()

高强度大六角头螺栓连接副出厂时应随箱带有_______的检验报告。()

下列不属于海关查验赔偿范围的是()。

承租人未经出租人同意，对租赁物进行改善或者增设他物的，出租人可以要求承租人(　　)。

在短期中，当边际成本曲线位于平均成本曲线上方时，()

工厂安排住宿，若有6个房间每间住4人，其余房间每间住5人，还剩3人；若有4个房间每间住5人，其余房间每间住4人，正好住下。该工厂有多少人?()

超额准备金与实际准备金的数量关系是()

(2005年真题)在我国，依据法律部门划分的标准和原则，《中华人民共和国香港特别行政区基本法》属于

促进学习策略教学的有效措施有哪些?

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

品德的心理结构主要有三个成分，它们是道德认识、______和道德行为。

学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性为______。

学生学习直角三角形，这种学习属于()

有结构问题的基本特征包括()。

简述学习动机与学习效果的关系。

简述记忆的涵义与基本过程。

“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家是()

我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同，将学习分为()

简述合作学习的五个特征。

竞争中通常运用的是()。

藿香具有的功效是

初始血尿病变部位为()

高强度大六角头螺栓连接副出厂时应随箱带有_______的检验报告。()

下列不属于海关查验赔偿范围的是()。

承租人未经出租人同意，对租赁物进行改善或者增设他物的，出租人可以要求承租人( )。

在短期中，当边际成本曲线位于平均成本曲线上方时，()

工厂安排住宿，若有6个房间每间住4人，其余房间每间住5人，还剩3人；若有4个房间每间住5人，其余房间每间住4人，正好住下。该工厂有多少人?()

超额准备金与实际准备金的数量关系是()

(2005年真题)在我国，依据法律部门划分的标准和原则，《中华人民共和国香港特别行政区基本法》属于

承租人未经出租人同意，对租赁物进行改善或者增设他物的，出租人可以要求承租人(　　)。