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  3. 结合教学实际，谈谈如何培养幼儿的创造性？

结合教学实际，谈谈如何培养幼儿的创造性？

admin2020-09-09  30
问题 结合教学实际，谈谈如何培养幼儿的创造性？
选项
答案培养幼儿的创造性应该注意以下几个方面： （1）创设有利于创造性产生的适宜环境。 ①创设宽松的心理环境； ②给幼儿留有充分选择的余地。 （2）注重创造性个性的塑造。 ①保护好奇心； ②鼓励幼儿积极提出问题、回答问题； ③鼓励独立性和创新精神； ④重视非逻辑思维能力。 （3）丰富幼儿的感性认识。 丰富的知识和经验，是创造性思维发展取之不尽、用之不竭的源泉。 （4）开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略。 ①发散思维训练 训练发散思维的方法有多种，如用途扩散、结构扩散、方法扩散与形态扩散等。比如尽可能多地说出别针的用途，即用途扩散。 ②推测与假设训练 这类训练的主要目的是发展幼儿的想象力和对事物的敏感性，并促使幼儿深入思考，灵活应对。比如让幼儿听一段无结局的故事，鼓励他们去猜测可能的结局。还可以让幼儿进行各种假设、想象。 ③自我设计训练 教师考虑到幼儿的兴趣及其知识经验，给他们提供某些必要的材料与工具，让幼儿利用这些材料，实际动手去制作某种物品，如贺卡、图画、各种小模型等。幼儿通过实际的操作活动，完成自己的设计。 ④头脑风暴训练 通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果。
解析
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