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  3. “欲速则不达”强调了哪一教学原则在教学中的重要性?( )

“欲速则不达”强调了哪一教学原则在教学中的重要性?( )

admin2021-10-21  23
问题 “欲速则不达”强调了哪一教学原则在教学中的重要性?(          )
选项 A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
答案C
解析 循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生系统掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。“欲速则不达”的意思是过于性急图快，反而不能达到目的，强调了循序渐进原则在教学中的重要性。直观性原则是指在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。启发性原则是指在教学中，教师要主动承认学生是学习的主体，注意调动学生学习的主动性，引导学生独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。巩固性原则是指在教学中，教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握基础知识和基本技能，并将其长久地保持在记忆中，以便在需要的时候，能够准确无误地提取出来，以利于知识技能的运用。
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