学校有目的的、有计划的、系统地对学生德育的基本途径是( )

admin2020-10-30 56

问题学校有目的的、有计划的、系统地对学生德育的基本途径是( )

选项 A、团队活动
B、课外活动
C、学科教学
D、校外活动

答案C

解析学校工作以教学为主，教学是学校教育的主要组织形式，教学具有教育性。学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/revq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

为了促进迁移，教师注重提高学生的知识概括化水平，依据的迁移理论是()
某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封信件，吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，吴老师看了十分生气，后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到吴老师理论并要求
在教育史上_____________最早提出“教育遵循自然”的观点。
()是教育活动过程中最基本、最重要的关系。
数学课上，教师教授“对称”这一概念时，采用了三种方式：用自己的话说出“对称”的意义；从一些图形中分别找出线对称和点对称图形；利用线对称和点对称的原理，在方格内设计美术字。该教师的做法旨在培养学生的()
下列选项中，不属于道德情感内容的是()
上课的时候，听着听着就走神了，脑子不知道飞到哪儿，可能还想着晚上看的电视剧，这种意识状态称为()
简述校外教育机构的主要类型。
下列选项不属于德育个体功能的是()
关于校园文化，下列选项表述错误的是()

随机试题

A．无痛性肉眼全程血尿B．终末血尿C．初始血尿D．疼痛伴血尿E．血尿+蛋白尿泌尿系肿瘤的血尿是
下列关于工程项目综合管理的论述中正确的是()。
A公司为参与配售的B保荐机构相关子公司，双方签订了配售协议，下列关于A公司认购股票的具体比例的说法正确的是()。Ⅰ．A公司应该在协议中承诺按照股票发行价格认购发行人首次公开发行股票数量2％至5％的股票Ⅱ．B公司发行规模不足10亿元的
下列哪一项不是2018年新组建的国务院组成部门？
阅读下列材料，回答问题。某市乙公司获准使用该市一块土地，用途是设置综合农场，发展农业。2014年3月26日，该市规划局调查获知乙公司在地块内陆续建房、搭脚手架，但并没有用来发展农业，而是以“乙农庄”的名义对外经营。规划局遂于2014年4月2日向乙农庄作出
以长期饱受外界质疑的器官分配为例，为最大程度减少人工干预，如今这项工作已经交由相关科研部门设计的人体器官分配与共享计算机系统来完成。该系统以患者的医疗状况紧急程度和器官匹配程度等医学需求作为器官分配的唯一准则，实施自动分配和共享，并向国家和地方监管机构提供
要素主义教育评述。
Aftergraduatingformhighschool,peoplerarelymultiplyfractionsordiscussancientRome,buttheyareconfronteddailywith
FiveCommonMistakesinConversationandTheirSolutionsI.NotlisteningA.Problem:mostpeopledon’tlisten—waiteagerlyf
SurfingtheInternetduringclassdoesn’tjuststealfocusfromtheeducator:italsohurtsstudentswho’realreadystruggling

最新回复(0)

学校有目的的、有计划的、系统地对学生德育的基本途径是( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

为了促进迁移，教师注重提高学生的知识概括化水平，依据的迁移理论是()

在教育史上_____________最早提出“教育遵循自然”的观点。

()是教育活动过程中最基本、最重要的关系。

数学课上，教师教授“对称”这一概念时，采用了三种方式：用自己的话说出“对称”的意义；从一些图形中分别找出线对称和点对称图形；利用线对称和点对称的原理，在方格内设计美术字。该教师的做法旨在培养学生的()

下列选项中，不属于道德情感内容的是()

上课的时候，听着听着就走神了，脑子不知道飞到哪儿，可能还想着晚上看的电视剧，这种意识状态称为()

简述校外教育机构的主要类型。

下列选项不属于德育个体功能的是()

关于校园文化，下列选项表述错误的是()

A．无痛性肉眼全程血尿B．终末血尿C．初始血尿D．疼痛伴血尿E．血尿+蛋白尿泌尿系肿瘤的血尿是

下列关于工程项目综合管理的论述中正确的是()。

下列哪一项不是2018年新组建的国务院组成部门？

要素主义教育评述。

Aftergraduatingformhighschool,peoplerarelymultiplyfractionsordiscussancientRome,buttheyareconfronteddailywith

FiveCommonMistakesinConversationandTheirSolutionsI.NotlisteningA.Problem:mostpeopledon’tlisten—waiteagerlyf

SurfingtheInternetduringclassdoesn’tjuststealfocusfromtheeducator:italsohurtsstudentswho’realreadystruggling