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学习课文时分段、总结段意属于( )
学习课文时分段、总结段意属于( )
admin
2019-04-13
3
问题
学习课文时分段、总结段意属于( )
选项
A、复述策略
B、资源管理策略
C、精加工策略
D、计划策略
答案
C
解析
精加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。学习课文分段、总结段意属于精加工策略。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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