2. 职业资格
  3. 简述教师介入幼儿游戏的时机。

简述教师介入幼儿游戏的时机。

admin2020-11-23  27
问题 简述教师介入幼儿游戏的时机。
选项
答案教师介入幼儿游戏的时机包括以下几方面： (1)当幼儿游戏出现困难时介入。 当幼儿不知道自己该做什么游戏、如何去游戏时，教师的介入是引导幼儿开展游戏的关键。 (2)当必要的游戏秩序受到威胁时介入。 当必要的游戏秩序受到威胁时，教师可用游戏口吻自然制止幼儿的干扰行为，并提出活动建议。 (3)当幼儿对游戏失去兴趣或准备放弃时介入。 当幼儿对游戏失去兴趣或准备放弃时，教师的介入可以帮助幼儿拓展游戏内容，提高游戏技能，进一步激发幼儿游戏的兴趣。 (4)在游戏内容发展或技巧方面发生困难时介入。 在这种情况下，教师可以作为游戏同伴介入游戏给予幼儿示范，或者让幼儿相互启发、相互影响，以帮助幼儿克服困难，拓展游戏。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/rjcv777K
本试题收录于： 幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
0

幼儿园保教知识与能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)