首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
阅读《愚公移山》教学实录片段(节选),回答问题。 师:我们已经疏通了文意,了解了文章大概讲了什么故事,那么对文中愚公与智叟两个人物形象的特点以及二者的愚智之分,该如何评论呢?请就“愚公愚,智叟智”和“愚公不愚,智叟不智”展开辩论,畅谈自己的看法。正方——“
阅读《愚公移山》教学实录片段(节选),回答问题。 师:我们已经疏通了文意,了解了文章大概讲了什么故事,那么对文中愚公与智叟两个人物形象的特点以及二者的愚智之分,该如何评论呢?请就“愚公愚,智叟智”和“愚公不愚,智叟不智”展开辩论,畅谈自己的看法。正方——“
admin
2015-05-12
49
问题
阅读《愚公移山》教学实录片段(节选),回答问题。
师:我们已经疏通了文意,了解了文章大概讲了什么故事,那么对文中愚公与智叟两个人物形象的特点以及二者的愚智之分,该如何评论呢?请就“愚公愚,智叟智”和“愚公不愚,智叟不智”展开辩论,畅谈自己的看法。正方——“愚公愚,智叟智”;反方——“愚公不愚,智叟不智”。开始!
(学生积极性高涨,发言踊跃)
正:愚公愚蠢至极,山大而力薄,他搬家要比搬山容易得多。
反:愚公精神可嘉,坚信人定胜天,他虽到了残烛之年,但还有他无穷匮的子孙啊。
正:人定胜天虽不假,但也要注意客观情况,这样做根本就是蚍蜉撼大树,自不量力,并且他这样做就是将自己的意愿强加在子孙的身上。
反:这是篇寓言故事。本就是告诉我们人一旦下了决心,可以战胜一切困难。愚公是典范,他做到了,我们要学习的也是他这一点。这一点精神很让我们受用了。
正:他做到了吗?他并没有做到啊!最后山并非他搬走的,是靠天帝解决的。
反:那也是被愚公的精神感动的啊!
正:子子孙孙,万一他们哪一代血缘无法延续,万一哪一代的孩子不想把毕生的精力用来搬山,违背了他的意愿呢?他的搬山理由根本不充分,这样做根本是以卵击石。
正:诺言未能实现就是谎言,梦想不能实现就只是梦想。哲学家说,我们花了过多的时间去粉饰梦想,以至于苍白了现实,这很悲哀,如果困在这样的虚无的梦想中走不出来那就更悲哀了!
正:……
持续辩论大概半个小时,正方占了上风,反方语塞,教师不能决,评论说双方都有道理。学生们甚至包括辩手们也都在困惑中摇头。
下面选项中对这则教学实录评析错误的一项是( )。
选项
A、学生自主解读,通过辩论,思维碰撞出火花。辩论的过程拓深了对文本的理解,发展了思维,还产生了创意的表达
B、通过辩论的形式能够激起学生表达的欲望,开发学生思维,材料中出现反方占上风,教师不能决的情况是很正常的
C、任何教学行为都应传达出正确的价值取向,当辩论的态势发生了倾斜,出现了反文本的阅读倾向,反方的同学几乎无招架之力时,教师应及时发挥引导作用,将阅读回归文本
D、有效的课堂对话应在学生、文本、教师这三个维度进行,教师的引导必不可少,而这是一则只在学生与学生、学生与文本这两个层次上进行的教学
答案
B
解析
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,“语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的,学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。因此,应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用,注意课程内容的价值取向,要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统……”因此,在语文教学过程中,教师要对教学内容有充分地理解,从而正确引导学生的思维倾向。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/rskv777K
本试题收录于:
语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
语文学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
文艺不能当市场的奴隶,不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品,最好是既能在思想上、艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎。这主要启示我们艺术创作要()。
我国西南地区的悬棺文化散发着谜一般的魅力。考古人员在四川珙县发现371幅历经风雨的悬棺岩画。画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景依稀可辨,让现代绘画艺术家惊叹不已。该考古发现佐证了()。①精神文化越古老越接近社会生活的
某高校大一学生小明,在假期了解到本村的小学教室多年失修,于是写信给村委会主任,建议及时修缮校舍,为学生营造安全良好的学习环境。这一做法()。①体现公民通过社情民意反映制度参与民主决策②体现公民积极参与民主管理③体现公民通过信访制度
高中思想政治以()为根本任务,以堵育社会主义核心价值观为根本目的,是帮助学生增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。
根据材料,按要求完成教学设计任务。实践及其特点实践是人们改造客观世界的物质性活动。凡是实践,都是
阅读下列内容,运用思想政治课程与教学的基本理论,按要求完成任务。问题:根据给出的知识结构,任选其中一个知识点设计出教师与学生的活动过程,并说明设计意图。
中国古人用“五行”说来解释世界。“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进,“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法原理有()。①事物之间具有多种多样的联系②世界是一个普遍联系的有机整体③事物的发展是周而复始的循环④发
在讲授“文化在交流中传播”一框时,针对韩剧、美剧在国内风靡,外来文化对“80后”“90后”的影响越来越大的现象,王老师组织了全班同学进行讨论:中国的本土文化是否会受到冲击?你对此是担忧还是乐观?学生们踊跃发言,发言内容归纳如下。担忧者认为:“文化自尊与
中国文联第十次全国代表大会、中国作协第九次全国代表大会强调,广大文艺工作者要把崇德尚艺作为一生的功课,努力追求真才学、好德行、高品位,做到德艺双馨,在为祖国、为人民立德立言中成就自我、实现价值。从唯物史观看,这一要求是基于()。①价值观对文艺
随机试题
A、Whattobringforregistration.B、Wheretoattendtheclass.C、HowhecangettoFrostHall.D、Whetherhecanuseacheck.A
胡先生,30岁,儿童时期曾惠麻疹肺炎,被诊断支气管扩张已10余年。近1周来咳嗽、咳痰加重,痰呈脓性,每日约200ml,伴低热。胡先生所患支气管扩张的发病基本因素是
某农场与某铁路局订立了货物联运合同,发运5000立方米木材。该批货物经铁路运至大连市,又由大连市某海运公司从海路运至上海市,再由某汽车运输公司从上海市运至终点站。当收货人到汽车运输公司提货时,发现短少250立方米木材。收货人遂向某农场、铁路局、海运公司、汽
2016年5月16日,甲公司从上海证券交易所购入乙公司的股票15000股,每股价格为40元(其中包含已宣告但尚未发放的现金股利0.2元),另支付相关交易费用0.1万元,取得的增值税专用发票上注明的增值税税额为60元。甲公司将其划分为交易性金融资产,不考虑其
甲上市公司与李某共同设立了乙合伙企业。根据合伙企业法律制度的规定,下列表述正确的有()。
有限责任制的房地产估价机构,应由()名以上具有房地产估价执业资格的人员共同出资发起设立。
在社会主义市场经济条件下,政府是资源配置的主导。
水土流失是指在水力、重力、风力等外力作用下,水土资源和土地生产力遭受的破坏和损失,包括土地表层侵蚀和水的损失,亦称水土损失。水土流失是不利的自然条件与人类不合理的经济活动互相交织作用产生的。根据以上定义,下列不存在水土流失的是:
下列属于基于大纲的系统测试步骤的是______。
I’veneverbeentoLhasa,butthat’sthecity______
最新回复
(
0
)