简述维多利诺“快乐之家”的基本特征。

admin2019-05-10 81

问题简述维多利诺“快乐之家”的基本特征。

选项

答案维多利诺1423年应曼都亚公爵贡查加之聘开办一所宫廷学校——快乐之家。在校学习的不仅有公爵的子女，还有其他贵族巨商的子女以及外邦学生。根据维多利诺的意见，学校也招收一些贫苦学生。学校选择了风景优美的校址，并根据美学的要求布置学校，为学生提供一个愉快欢乐的学习环境。维多利诺推崇古希腊身心和谐发展的教育理想，办学宗旨是使学生身体、智力和道德得到和谐的发展。学校具有以下特点：①健康身体是有效学习的基础，主张儿童在娱乐环境中学习，反对过早地呆读死记；②学校师生应组成亲密集体，学生在和谐气氛中学习、生活，发挥集体作用；③学校是养成学生守纪律的场所，爱和尊重以及相互间的正确评价是纪律教育的钥匙，不用体罚；④注重儿童个性发展，因材施教；⑤充分利用优美环境陶冶儿童情操，促进身心和谐发展。⑥通才教育。学校设置了广博的课程。古典语文和古典著作是核心，也要学习数学、自然科学和其他课程。宗教课也是必修，因为维多利诺认为宗教是道德教育的必要手段。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/rw0a777K

本试题收录于：教育硕士（教育综合）题库专业硕士分类

教育硕士（教育综合）

专业硕士

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述维多利诺“快乐之家”的基本特征。

教育硕士（教育综合）

专业硕士

有一个64名学生的班级，语文历年考试成绩的σ=5，又知今年期中考试语文平均成绩是80分，如果按99％的概率推测，那么该班语文学习的真实成绩可能为()。

在长期观察自己孩子后于1876年写成《一个婴儿的传略》，被认为是科学研究儿童心理先驱的是()。

璎儿早期同伴交往经历的阶段为()。

因为考研，所以你要去图书馆学习，这体现了动机的()。

根据员工共同的专业知识、经验将其组织在一起，并有利于培养员工的职业定向。这种组织结构属于()。

试述罗杰斯的自我人格理论以及该理论对我国教育的启示。

请结合相关认知发展或智力发展理论，评述当前儿童教育实践中强调早期智力开发的做法。

列举五种现代欧美教育思潮。

简述建构主义学习理论的基本特征。

下列各项中，不影响营业利润的项目是()。

酚酞在碱性溶液中呈无色。

绩效专核的目的的()。

女性患者，58岁，风湿病史30年，近日出现呼吸困难，PDE示二尖瓣狭窄。如能听到杂音，该杂音的部位及时期为

问题解决过程一般可以分为()。

否认社会规律同人的活动的统一会导致（）。

“心即理”，只有“知行合一”才能“致良知”，提出这一观点的是()

Thereareseveralcategoriesofevidence.Howisawitness’soraltestimonycategorized?

网络操作系统的基本功能不包括()。