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请认真阅读下列材料,并按要求作答。 问题: 依据拟定的教学目标,设计“欣赏中国画”的新授教学活动并说明理由。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 问题: 依据拟定的教学目标,设计“欣赏中国画”的新授教学活动并说明理由。
admin
2021-10-25
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问题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
问题:
依据拟定的教学目标,设计“欣赏中国画”的新授教学活动并说明理由。
选项
答案
“欣赏中国画”的新授教学活动 活动一:欣赏写意画 教师让学生欣赏《泼墨仙人图》,提问:这幅画和我们现实中见到的人物像不像?画家为什么要这样画? 学生思考讨论,教师总结:画中的仙人,虽然脸部的眉、眼、鼻、嘴都夸张地挤在一起,但宽衣大肚,憨态可掬,透出傲骨仙气。写意画比工笔画更能凸显出人物的神韵。 【设计理由】通过提问导入课程,引发学生的学习兴趣。通过对问题的讨论,加深学生对作品的印象,提高学生的思考能力,引导学生欣赏写意画。 活动二:对比观察 教师让学生观察《泼墨仙人图》和《韩熙载夜宴图》,提问:这两幅画在用墨、用色上有什么不同? 学生自由回答,教师总结:《泼墨仙人图》中人物的五官简单地用笔勾勒,头发和胡须却运用大笔侧锋描写,远处的肩部用几笔淡墨概括,衣袖和裤子又用了大笔侧锋淡墨进行表现,墨色浓淡结合,画面丰富多彩。《韩熙载夜宴图》则造型准确,线条工细流畅,色彩绚丽清雅,人物神采动人。 【设计理由】以具体的作品为例进行对比观察,引导学生了解工笔画和写意画在用墨、用色方面的不同特点。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
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