简述提高知识直观效果的方法。

admin2016-03-25 74

问题简述提高知识直观效果的方法。

选项

答案(1)灵活选用实物直观和模象直观。 (2)加强词(言语直观)与形象(实物和模象直观)的配合。 (3)运用感知规律，突出直观对象的特点。 (4)培养学生的观察能力。 (5)让学生充分参与直观过程。

解析

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简述提高知识直观效果的方法。

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布鲁姆将认知目标由低到高分为哪六个层次?()

注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。

在信息存储时信息之间结构关系呈种属关系、函数关系的存储形式是__________。

意志品质包括自觉性、、自制性、。

提出假设指提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤。常用的方式主要有和。

小学学习的技能主要是、、__。

遗传只提供儿童心理发展以可能性，而__________和教育则规定儿童心理发展的现实性。

注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是__________。

儿童过度焦虑反应同儿童的焦虑性人格特质以及家庭和__________的影响有密切关系。

从迁移的观点来看，“温故而知新”属于()。

大张异体皮开洞嵌植小片自体皮法一般要求自体皮片大小及间距是

胸膜摩擦感见于

A．五脏六腑病证B．表里经脉病证C．五脏病证D．六腑病证E．急性病证络穴主要治疗

对食欲减退者可服用增加食欲药，如()

下列属于营业税免税项目的有()。

学校应当建立与家长之间的安全信息通报制度，特别需要通报的内容有()。①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常情况④其他有关学生安全的信息

习近平总书记曾引用古语“不能胜寸心，安能胜苍穹”。这启示广大党员应()。

下列有关医药常识不正确的是()。

A．上颌双尖牙B．上颌尖牙C．上颌磨牙D．下颌双尖牙E．下颌磨牙离下颌管最近的是哪一组牙()。

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布鲁姆将认知目标由低到高分为哪六个层次?()

注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。

在信息存储时信息之间结构关系呈种属关系、函数关系的存储形式是__________。

意志品质包括自觉性、__________、自制性、__________。

提出假设指提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤。常用的方式主要有__________和__________。

小学学习的技能主要是__________、__________、__________。

遗传只提供儿童心理发展以可能性，而__________和教育则规定儿童心理发展的现实性。

注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是__________。

儿童过度焦虑反应同儿童的焦虑性人格特质以及家庭和__________的影响有密切关系。

从迁移的观点来看，“温故而知新”属于()。

大张异体皮开洞嵌植小片自体皮法一般要求自体皮片大小及间距是

胸膜摩擦感见于

A．五脏六腑病证B．表里经脉病证C．五脏病证D．六腑病证E．急性病证络穴主要治疗

对食欲减退者可服用增加食欲药，如()

下列属于营业税免税项目的有()。

学校应当建立与家长之间的安全信息通报制度，特别需要通报的内容有()。①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常情况④其他有关学生安全的信息

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下列有关医药常识不正确的是()。

A．上颌双尖牙B．上颌尖牙C．上颌磨牙D．下颌双尖牙E．下颌磨牙离下颌管最近的是哪一组牙()。

意志品质包括自觉性、、自制性、。

提出假设指提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤。常用的方式主要有和。

小学学习的技能主要是、、__。