学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于逆向正迁移。( )

admin2020-11-21 36

问题学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于逆向正迁移。( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析本题考查的是迁移的分类。一种学习对另一种学习产生积极的影响叫正迁移(助长性迁移)，就是使两种学习之间相互促进。一种学习对另一种学习产生消极的影响叫负迁移(抑制性迁移)，也就是两种学习之间相互干扰。先前的学习对后继学习的影响是顺向迁移，后继学习对先前学习的影响是逆向迁移。高等数学在初等数学之后学的，且对初等数学的理解产生促进作用，是逆向正迁移。故本题正确。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/s9lq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于逆向正迁移。( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

凡涉及国家秘密、个人隐私或公开可能危及校园安全稳定的信息，中小学不得公开。()

班级德直适动中的个别教育指的是对后进学生的转化教育。()

中小学生经常组织诸如数学、物理、航模等兴趣小组，主要是为了()

()是学生智力发展的核心能力。

提出教学的“高难度、高速度、理论知识起主导作用”原则的教学理论流派是()

迁移的可能性的大小与经验的概括水平成反比例关系。()

知觉的基本特征有理解性、选择性、和。

M202-6/5g6g，其中5g表示螺纹中径公差带代号，6g表示外螺纹顶径公差带代号。（）

简述重大立功的表现。

1916年，法约尔在《工业管理与一般管理》一书中提出的著名管理理论是()

急性中毒患者，治疗上应立即采取的措施是

引起肾性贫血主要原因是

患者，女，45岁。左脚被钉子刺破，遵医嘱肌内注射破伤风类毒素，护士配制的1mlTAT过敏试验溶液里，含TAT的剂量是

行车转弯时不作任何示意而使他人受到损害,这是()

教育学的研究对象是教育的()。

Inthetime______itisimpossibleformetoanswerallthequestionsinvolvedwithinthisonequestion.

学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于逆向正迁移。( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

凡涉及国家秘密、个人隐私或公开可能危及校园安全稳定的信息，中小学不得公开。()

班级德直适动中的个别教育指的是对后进学生的转化教育。()

中小学生经常组织诸如数学、物理、航模等兴趣小组，主要是为了()

()是学生智力发展的核心能力。

提出教学的“高难度、高速度、理论知识起主导作用”原则的教学理论流派是()

迁移的可能性的大小与经验的概括水平成反比例关系。()

知觉的基本特征有理解性、选择性、________和________。

M202-6/5g6g，其中5g表示螺纹中径公差带代号，6g表示外螺纹顶径公差带代号。（）

简述重大立功的表现。

1916年，法约尔在《工业管理与一般管理》一书中提出的著名管理理论是()

急性中毒患者，治疗上应立即采取的措施是

引起肾性贫血主要原因是

患者，女，45岁。左脚被钉子刺破，遵医嘱肌内注射破伤风类毒素，护士配制的1mlTAT过敏试验溶液里，含TAT的剂量是

行车转弯时不作任何示意而使他人受到损害,这是()

教育学的研究对象是教育的()。

Inthetime______itisimpossibleformetoanswerallthequestionsinvolvedwithinthisonequestion.

知觉的基本特征有理解性、选择性、和。