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阅读下面材料,根据要求写作。 一位主持人问一位立志做飞行员的小朋友:“假如有一天,你驾着飞机飞到太平洋上空熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想,说:“我会先让大家系好安全带,然后我撑着降落伞跳下去。”有观众问他:“你为什么一个人逃生,丢下大家不管?”
阅读下面材料,根据要求写作。 一位主持人问一位立志做飞行员的小朋友:“假如有一天,你驾着飞机飞到太平洋上空熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想,说:“我会先让大家系好安全带,然后我撑着降落伞跳下去。”有观众问他:“你为什么一个人逃生,丢下大家不管?”
admin
2019-07-16
81
问题
阅读下面材料,根据要求写作。
一位主持人问一位立志做飞行员的小朋友:“假如有一天,你驾着飞机飞到太平洋上空熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想,说:“我会先让大家系好安全带,然后我撑着降落伞跳下去。”有观众问他:“你为什么一个人逃生,丢下大家不管?”小孩满含眼泪,显得很委屈。主持人又问:“为什么你要这么做?”小孩急切地说:“我要去找燃料,我还要回来。”
要求:用规范的现代汉语写作,自定立意,自拟题目,自选文体,字数在800~1000字之间。
选项
答案
倾听——开启幼儿心灵窗户的“金钥匙” 叶澜教授曾说过:“要学会倾听孩子们的每一个问题,每一句话语,善于捕捉每一个孩子身上的思维火花。”作为幼儿园教师,我们不仅要以关怀、接纳与尊重的态度倾听孩子的表达,更要努力理解孩子的想法与感受,关注每一个孩子的每一点进步,使他们健康、快乐地成长。 倾听的前提,是转变教育理念。幼儿园教师应摒弃陈旧的教育理念,在实际的保育、教育工作中,做到以幼儿为本。幼儿是独特的、处于发展过程中的人,有巨大的发展潜能和被塑造与自我塑造的潜力。只有拥有了正确的教育理念,教师才能够从幼儿的角度出发考虑问题,才能够抛弃所有的偏见,才能够用心倾听幼儿的心声,感受他们的喜怒哀乐,进而把握教育契机,让每个幼儿都能够在原有水平上得到进一步发展。 倾听的根本,是掌握倾听技巧。倾听,需要关怀、接纳与尊重;倾听,需要教师不轻易做出评判;倾听,需要用心去体味。更为重要的是,通过倾听,教师应肯定和接纳幼儿独特的想法和表现方式,支持并鼓励他们大胆探索与表达。只有掌握了倾听技巧,才能使交流更为有效,才能探寻幼儿的内心世界,迅速、准确地把握问题的本质,并使其得到妥善解决。就像我国教育家成尚荣所说:“倾听,是教育的一种言说,是一种特殊的教育。有时,倾听本身就是处理教育事件的艺术和智慧。” 倾听的关键,是赏识每个幼儿。就像材料中那位想当飞行员的孩子,他撑着降落伞离开,是为了回来救飞机上的乘客。很难想象,一个不懂得如何赏识幼儿的教师,能够有耐心倾听这独特的想法,并对其进行鼓励。作为幼儿园教师,我们要善于发现每个幼儿的闪光点,唤醒幼儿内在的积极因素,鼓舞幼儿不断进步,让他们沿着成功之路努力前行。 倾听的保障,是进行自我反思。善于反思的幼儿园教师,能够在倾听过程中以敏锐的眼光观察幼儿的言行举止,审视自己的教育策略,并进行反馈和调整。在这个过程中,教师不仅丰富了经验,获得了发展,而且更有利于幼儿的茁壮成长。 倾听是一门艺术,是开启幼儿心灵窗户的“金钥匙”。只要转变教育理念,掌握倾听技巧,赏识每个幼儿,并且在倾听过程中注重自我反思,就能够使幼儿富有个性地发展。
解析
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幼儿园综合素质题库教师资格分类
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幼儿园综合素质
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