简述影响学生观察直观对象的主要感知规律。

admin2011-03-24 30

问题简述影响学生观察直观对象的主要感知规律。

选项

答案要想在直观过程中获得有关的知识，首先必须注意和观察直观对象。而要想有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点。(1)强度律，指作为知识的物质载体的直观对象(实物、模象或言语)必须达到一定强度，才能为学习者清晰地感知。(2)活动律，指活动的对象较之静止的对象容易感知。(3)差异律，指对象和背景的差异越大，对象从背景中区分开来越容易。(4)组合律，指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。

解析

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简述性格差异的教学含义。
个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目的状态的过程为______。
按照新旧观念的概括水平的不同及其联系的方式，奥苏贝尔提出了上位学习、下位学习和________三种同化模式。
心理学家把教师的成长过程划分为关注生存阶段、关注______阶段和关注______阶段。
以学生为中心的教学策略有______、______、合作学习。
程序性知识的表征方式主要是______和______。
一般来说，概念或规则的反例传递了最有利于______的信息，正例则传递了最有利于______的信息。
如果两个声音强度相差较大，则只能感受到其中的一个较强的声音，这种现象叫做()。
复述是使信息保存的必要条件。有一种复述是指将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系，这是()。
合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替【】

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被告不提出答辩状的，不影响人民法院审理（）
根据《关于办理危害药品安全刑事案件若干法律问题的解释》规定，生产、销售、提供假药，造成十人以上轻伤的，应当认定为
下列关于大理石特性的说法，错误的有()。
钢结构工程的质量控制点是（）。
下列民用建筑房间中，可设一个疏散门的是()。
下列有关内部审计工作的考核与问责的说法中，错误的是()。
设备寿命不包括()。
47/74两点编码的人对别人的需求不敏感，但很注意自己行为的后果，极易发生自怨自艾，可能的诊断（），心理治疗效果甚微。
设消费者A仅消费两种产品，消费量为x1和x2，且根据自身的预算约束p1x1+p2x2=m，最大化效用函数U(x1，x2)。设此时A的最优选择为(x1*，x2*)。如果两种产品的价格p1和p2变为p1’和p2’，A的收入m保持不变，A重新对两种产品的消费量进
为使窗体每隔5秒钟激发一次计时器事件(timer事件)，应将其Interval属性值设置为()。

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简述影响学生观察直观对象的主要感知规律。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

简述性格差异的教学含义。

个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目的状态的过程为______。

按照新旧观念的概括水平的不同及其联系的方式，奥苏贝尔提出了上位学习、下位学习和________三种同化模式。

心理学家把教师的成长过程划分为关注生存阶段、关注阶段和关注阶段。

以学生为中心的教学策略有、、合作学习。

程序性知识的表征方式主要是和。

一般来说，概念或规则的反例传递了最有利于的信息，正例则传递了最有利于的信息。

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一般来说，概念或规则的反例传递了最有利于______的信息，正例则传递了最有利于______的信息。

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