简述影响学生观察直观对象的主要感知规律。

admin2011-03-24 60

问题简述影响学生观察直观对象的主要感知规律。

选项

答案要想在直观过程中获得有关的知识，首先必须注意和观察直观对象。而要想有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点。(1)强度律，指作为知识的物质载体的直观对象(实物、模象或言语)必须达到一定强度，才能为学习者清晰地感知。(2)活动律，指活动的对象较之静止的对象容易感知。(3)差异律，指对象和背景的差异越大，对象从背景中区分开来越容易。(4)组合律，指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。

解析

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研究表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心，二是()。
根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移分为()。
教育心理学研究的系统是由学习过程、______和评价与反思过程这三种活动过程交织在一起的。
元认知控制包括计划策略、_____和调节策略。
依据法律对权利冲突的解决，表现在法律上自行解决，或请求司法机关或其他机关给予解决，使受损害权益得到补救，即为【】
对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为()。
在操作技能形成的过程中，把模仿阶段习得的动作固定，并一体化称为()。
简述如何激发学生的学习动机。
_____认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构”。【】
班主任即通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把集体和个人的管理结合起来的管理方式是________。

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《红楼梦》中林黛玉气质类型属于典型的()。
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在上半平面上求一条上凹曲线，其上任一点P(x，y)处的曲率等于此曲线在该点的法线段PQ的长度的倒数(Q为法线与x轴的交点)，且曲线在点(1，1)处的切线与z轴平行．
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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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