下列对“后工业化”的理解错误的是( )。

admin2009-04-15 55

问题下列对“后工业化”的理解错误的是( )。

选项 A、第二产业的增长足以取代农业的衰退，导致总就业岗位保持不变或者增加
B、第三产业的增长足以取代第二产业的衰退，导致总就业岗位保持不变或者增加
C、第三产业的增长足以取代农业的衰退，导致总就业岗位保持不变或者增加
D、第三产业的增长足以取代第二产业的衰退，导致总就业岗位保持不变或略微减少
E、第二产业的增长足以取代第一产业的衰退，导致总就业岗位保持不变或者增加

答案A,C,D,E

解析 “后工业化”是城市产业结构转型可能表现出的两种过程之一。工业化时期，第二产业已经逐渐取代衰退的农业；后工业时代，第三产业则逐渐取代第三产业的衰退，进而导致总就业岗位不变或增加。

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城乡规划原理

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下列对“后工业化”的理解错误的是( )。

城乡规划原理

注册城乡规划师

城市道路人行道宽度的确定，除满足步行交通的要求外，下列()种要求是人行道宽度确定的主要因素。

社会学收集资料的四种方法，以下()正确。

阿历克山德森在1956年研究()城市经济结构时，企图为各部门寻找一个“正常城市”作为衡量所有城市应有的非基本部分的标准。

停车设施的交通流线组织应尽可能遵循()原则。

在寒冷地区，住宅设计的主要矛盾是()问题。

设施的停车面积规划指标是按当量小汽车进行估算的，以下合理的是()。

下面()说法是错误的。

城市环境污染是指人类的活动所引起的环境质量下降而有害于人类及其他生物的正常生存和发展的现象。城市环境污染从不同角度、不同方面有多种分类。下列阐述有误的一项是()。

下列选项不属于城市总体规划防灾系统工程规划的主要内容的是()。

在教学实施的过程中应该注意的问题，下列表述不正确的是()。

用万用表测量电阻时，以指针的偏转处于________为最适宜。

血栓闭塞性脉管炎的临床表现包括

听诊时要避风，听诊器的体件要紧贴于被检查部位，避免与皮肤摩擦而产生影响听诊的附加音。

女，25岁。停经7周，1小时前安全感下腹部疼痛，伴肛门坠胀感，查体：皮肤苍白，下腹压痛、反跳痛、腹肌紧张，阴道后穹窿饱满，有压痛。确诊后，正确处理措施为（）

()主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。

在唐代科举科目中，侧重文学，以诗赋取士的科目是()

要建立一个随机文件记录学生的信息，如下定义的学生记录类型，由学号、姓名和5门课程成绩(百分制)组成，下列的定义正确的是()。

AspectsthatMayFacilitateReadingI.Determiningyour【T1】【T1】A.Readingfor【T2】:【T2】likeread

Oh,child,howyou______me!Ithoughtyouwereinthegarden.

下列对“后工业化”的理解错误的是( )。

城乡规划原理

注册城乡规划师

城市道路人行道宽度的确定，除满足步行交通的要求外，下列()种要求是人行道宽度确定的主要因素。

社会学收集资料的四种方法，以下()正确。

阿历克山德森在1956年研究()城市经济结构时，企图为各部门寻找一个“正常城市”作为衡量所有城市应有的非基本部分的标准。

停车设施的交通流线组织应尽可能遵循()原则。

在寒冷地区，住宅设计的主要矛盾是()问题。

设施的停车面积规划指标是按当量小汽车进行估算的，以下合理的是()。

下面()说法是错误的。

城市环境污染是指人类的活动所引起的环境质量下降而有害于人类及其他生物的正常生存和发展的现象。城市环境污染从不同角度、不同方面有多种分类。下列阐述有误的一项是()。

下列选项不属于城市总体规划防灾系统工程规划的主要内容的是()。

在教学实施的过程中应该注意的问题，下列表述不正确的是()。

用万用表测量电阻时，以指针的偏转处于________为最适宜。

血栓闭塞性脉管炎的临床表现包括

听诊时要避风，听诊器的体件要紧贴于被检查部位，避免与皮肤摩擦而产生影响听诊的附加音。

女，25岁。停经7周，1小时前安全感下腹部疼痛，伴肛门坠胀感，查体：皮肤苍白，下腹压痛、反跳痛、腹肌紧张，阴道后穹窿饱满，有压痛。确诊后，正确处理措施为（）

()主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。

在唐代科举科目中，侧重文学，以诗赋取士的科目是()

要建立一个随机文件记录学生的信息，如下定义的学生记录类型，由学号、姓名和5门课程成绩(百分制)组成，下列的定义正确的是()。

AspectsthatMayFacilitateReadingI.Determiningyour【T1】______【T1】______A.Readingfor【T2】______:【T2】______likeread

Oh,child,howyou______me!Ithoughtyouwereinthegarden.

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