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  3. 领导干部对于各种批评意见应采取有则改之、无则加勉的态度，营造言者无罪、闻者足戒的氛围。只有这样，人们才能知无不言、言无不尽。领导干部只有从谏如流并为说真话者撑腰，才能做到“兼听则明”或做出科学决策；只有乐于和善于听取各种不同意见，才能营造风清气正的政治生态

领导干部对于各种批评意见应采取有则改之、无则加勉的态度，营造言者无罪、闻者足戒的氛围。只有这样，人们才能知无不言、言无不尽。领导干部只有从谏如流并为说真话者撑腰，才能做到“兼听则明”或做出科学决策；只有乐于和善于听取各种不同意见，才能营造风清气正的政治生态

admin2020-05-17  52
问题 领导干部对于各种批评意见应采取有则改之、无则加勉的态度，营造言者无罪、闻者足戒的氛围。只有这样，人们才能知无不言、言无不尽。领导干部只有从谏如流并为说真话者撑腰，才能做到“兼听则明”或做出科学决策；只有乐于和善于听取各种不同意见，才能营造风清气正的政治生态。
    根据以上信息，可以得出以下哪项?
选项 A、领导干部必须善待批评、从谏如流，为说真话者撑腰。
B、大多数领导干部对于批评意见能够采取有则改之、无则加勉的态度。
C、领导干部如果不能从谏如流，就不能做出科学决策。
D、只有营造言者无罪、闻者足戒的氛围，才能形成风清气正的政治生态。
E、领导干部只有乐于和善于听取各种不同意见，人们才能知无不言、言无不尽。
答案C
解析 第一步，题型判定。题干和选项中出现逻辑关联词“只有，才”。因此，本题属于翻译推理。
    第二步，解题思路。
    (1)题干翻译：①知无不言→氛围；②(兼听或决策)→(从谏且撑腰)；③生态→听取意见。
    (2)找切入点：题干没有确定结果，从选项出发进行推理。
    (3)解析过程：A项不正确，题干断定的都是条件关系，无法得到“领导干部必须善待批评、从谏如流，为说真话者撑腰”。
    B项不正确，题干断定“领导干部应采取有则改之、无则加勉的态度”，无法得到“大多数领导干部能够采取有则改之、无则加勉的态度”，C项正确，如果不能从谏，则否定了“从谏且撑腰”。再由②根据否后必否前可得，非兼听且非决策。故C项为正确答案。D项不正确，“听取不同意见”与“知无不言、言无不尽”不同，无法建立生态与氛围的关系。E项不正确，题干无法建立“知无不言、言无不尽”与“听取不同意见”的关系。
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