科学家诺贝尔为了研究炸药，不顾自己生命危险进行实验。在一次试验中，爆炸空前猛烈，浓烈烟雾冲天，诺贝尔从烟雾中冲出，满脸鲜血淋漓，但他却发疯似地高喊：“我成功了!我成功了!”这属于( )。

admin2018-08-09 38

问题科学家诺贝尔为了研究炸药，不顾自己生命危险进行实验。在一次试验中，爆炸空前猛烈，浓烈烟雾冲天，诺贝尔从烟雾中冲出，满脸鲜血淋漓，但他却发疯似地高喊：“我成功了!我成功了!”这属于( )。

选项 A、心境
B、激情
C、理智感
D、恐惧

答案B，C

解析心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态。激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态。理智感是在智力活动中，认识和评价事物时所产生的情感体验。例如，人们在探索未知事物时表现出的兴趣、好奇心和求知欲，科学研究中面临新问题时的惊讶、怀疑、困惑和对真理的确信，问题得以解决并有新的发现时的喜悦感和幸福感，这些都是人们在探索活动和求知过程中产生的理智感。恐惧是一种有机体企图摆脱、逃避某种情景而又无能为力的情绪体验。由题干描述可知诺贝尔的表现属于激情和理智感。

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科学家诺贝尔为了研究炸药，不顾自己生命危险进行实验。在一次试验中，爆炸空前猛烈，浓烈烟雾冲天，诺贝尔从烟雾中冲出，满脸鲜血淋漓，但他却发疯似地高喊：“我成功了!我成功了!”这属于( )。

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大多数国家的高等学校可分为三个层次，分别是：________、大学和专门学院、研究生院。

高校教育研究应该侧重的方面是教育对象、教学内容、教学组织形式、教学管理制度和_______。

在教育活动中，教师是具有()的主体。

()依据人的活动类型，将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。

由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为()。

在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是()。

行动研究法是以解决实际问题为主要任务的二种教学研究方法。()

下列解决问题的方法中，()是指将现有问题状态与目标状态进行比较，然后采取措施尽可{缩小这两处状态之间的差异。

机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有()。

对于做事犹豫不决、优柔寡断的学生，应着重培养的意志品质是()。

发蓝的基本原理是使钢件在含氧化剂的热碱溶液中进行氧化反应，生成蓝黑色的()。

下列哪项不是胎膜早破的原因

根据企业破产法律制度的规定，在第一次债权人会议召开之前，管理人实施下列行为时，应当经人民法院许可的是：()

文学风格不是从天上掉下来的，其形成也不可能_，必须通过作家不断的社会实践和艺术实践。虽然并非所有作家最终都能形成自己鲜明的风格，但每个作家都应有对风格的_。填入画横线部分最恰当的一项是：

下列犯罪中属于告诉才处理的犯罪有______。

Anarrowingofyourworkinterestsisimpliedinalmostanytransitionfromastudyenvironmenttomanagerialorprofessionalwo

Itwasnotthefirsttimesheintheexam.Ithinkit’shightimewethetruthtoourheadteacher.

A.indicativeB.reachC.immediateD.lackE.content-freeF.trackingG.specifyingH.atleastI.cluesJ.sameK.pr

NewYorkisthemostpopulous(人口多的)cityintheUnitedStates,inametropolitanareathatranksamongtheworld’smost-populous

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高校教育研究应该侧重的方面是教育对象、教学内容、教学组织形式、教学管理制度和_______。

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由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为()。

在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是()。

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下列解决问题的方法中，()是指将现有问题状态与目标状态进行比较，然后采取措施尽可{缩小这两处状态之间的差异。

机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有()。

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下列哪项不是胎膜早破的原因

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文学风格不是从天上掉下来的，其形成也不可能_________，必须通过作家不断的社会实践和艺术实践。虽然并非所有作家最终都能形成自己鲜明的风格，但每个作家都应有对风格的_________。填入画横线部分最恰当的一项是：

下列犯罪中属于告诉才处理的犯罪有______。

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Itwasnotthefirsttimeshe______intheexam.Ithinkit’shightimewe______thetruthtoourheadteacher.

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