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学生利用全等三角形的原理解题,这种学习属于( )
学生利用全等三角形的原理解题,这种学习属于( )
admin
2020-02-03
27
问题
学生利用全等三角形的原理解题,这种学习属于( )
选项
A、辨别学习
B、符号学习
C、概念学习
D、规则或原理学习
答案
D
解析
规则或原理学习是指学习两个或两个以上概念之间的关系。题干所述是规则或原理学习的典型运用。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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