课程目标年一贯整体设计。按、、、四个学段，分别提出“学段目标与内容”，体现语文课程的整体性和阶段性。

admin2019-07-23 43

问题课程目标________年一贯整体设计。按________、________、________、________四个学段，分别提出“学段目标与内容”，体现语文课程的整体性和阶段性。

选项

答案九 1～2年级 3～4年级 5～6年级 7～9年级

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/sxTq777K

本试题收录于：小学语文题库教师公开招聘分类

小学语文

教师公开招聘

相关试题推荐

__________思想是指对于现实世界的某一特定对象，从它特定的生活原型出发，充分运用观察、实验、操作、比较、分析、综合概括等过程，得到简化和假设．
在小学数学教学过程中，选择和运用教学方法的基本依据有()．①教学目标②学生的特征③教学内容④教师自身特点⑤学校的物资设备条件⑥教学大纲规定的教学进度
()是指学生利用原有数学认知结构对新的数学知识进行适当改造，然后将改造后的数学知识直接纳人认知结构，扩大原有认知结构，使数学认知结构发生量变的过程．
杨老师在教学《平行四边形的面积》一课的最后环节，不仅让学生强化记忆了平行四边形的面积公式，还结合板书引导学生对公式的推导过程进行回顾反思。对其评价不恰当的是()。
下列描述教学目标的行为动词中，属于描述结果目标的动词是()。
义务教育第二学段要求学生会运用数描述事物的某些特征，进一步体会数在日常生活中的作用。请举例说明。
在解应用题时，按照思维过程的不同，解题思路一般可以分为两种：综合法和分析法。阅读下面应用题，回答相应问题。一个无线网络研发公司计划生产800个产品，生产部门前6天每天生产80个．剩下的要求4天做完，平均每天要多生产多少个?用分析法写
“体会平均数的作用，能计算平均数，能用自己的语言解释其实际意义”这是小学第二学段的数学课程在()方面的内容要求．
“初步形成数感”是第()学段的目标．

随机试题

次生演替过程中若群落被进一步破坏叫（　）或（　）。
药效学上，药物相互作用的方式有
资料：(1)A公司是一个钢铁企业，拟进入前景看好的汽车制造业。现找到一个投资机会，利用B公司的技术生产汽车零件，并将零件出售给B公司。B公司是一个有代表性的汽车零件生产企业。预计该项目需固定资产投资750万元，可以持续5年。每年固定成本为(不含折
出资者分别以货币出资、实物出资、知识产权、土地使用权等无形资产出资、以净资产折合实收资本出资时注册会计师的审验目标分别是什么?
根据以下资料，回答问题。下列关于2009年图中各省市普通高中情况的描述，与资料相符的是()。
街上办假证的小广告泛滥。结合实际谈谈此现象的原因。
在软件开发过程中常用图作为描述工具。如DFD就是面向(6)分析方法的描述工具。在一套分层DFD中，如果某一张图中有N个加工(Process)，则这张图允许有(7)张子图。在一张DFD图中，任意两个加工之间(8)。在画分层DFD时，应注意保持(9)之间的平
在学校中，“班级”与“学生”两个实体集之间的联系属于()关系。
Whyaresomanypeopleunhappyintheirjobs?Therearetwoprimaryreasons.First,somepeopleareconvincedthatearningaliv
A、Ithastwoairbagsorothersafetydevices.B、Themaximumspeedis40kmperhour.C、Itcanworkforbothlongandshorttrips

最新回复(0)

课程目标________年一贯整体设计。按________、________、________、________四个学段，分别提出“学段目标与内容”，体现语文课程的整体性和阶段性。

小学语文

教师公开招聘

__________思想是指对于现实世界的某一特定对象，从它特定的生活原型出发，充分运用观察、实验、操作、比较、分析、综合概括等过程，得到简化和假设．

在小学数学教学过程中，选择和运用教学方法的基本依据有()．①教学目标②学生的特征③教学内容④教师自身特点⑤学校的物资设备条件⑥教学大纲规定的教学进度

()是指学生利用原有数学认知结构对新的数学知识进行适当改造，然后将改造后的数学知识直接纳人认知结构，扩大原有认知结构，使数学认知结构发生量变的过程．

杨老师在教学《平行四边形的面积》一课的最后环节，不仅让学生强化记忆了平行四边形的面积公式，还结合板书引导学生对公式的推导过程进行回顾反思。对其评价不恰当的是()。

下列描述教学目标的行为动词中，属于描述结果目标的动词是()。

义务教育第二学段要求学生会运用数描述事物的某些特征，进一步体会数在日常生活中的作用。请举例说明。

“体会平均数的作用，能计算平均数，能用自己的语言解释其实际意义”这是小学第二学段的数学课程在()方面的内容要求．

“初步形成数感”是第()学段的目标．

次生演替过程中若群落被进一步破坏叫（ ）或（ ）。

药效学上，药物相互作用的方式有

出资者分别以货币出资、实物出资、知识产权、土地使用权等无形资产出资、以净资产折合实收资本出资时注册会计师的审验目标分别是什么?

根据以下资料，回答问题。下列关于2009年图中各省市普通高中情况的描述，与资料相符的是()。

街上办假证的小广告泛滥。结合实际谈谈此现象的原因。

在学校中，“班级”与“学生”两个实体集之间的联系属于()关系。

Whyaresomanypeopleunhappyintheirjobs?Therearetwoprimaryreasons.First,somepeopleareconvincedthatearningaliv

A、Ithastwoairbagsorothersafetydevices.B、Themaximumspeedis40kmperhour.C、Itcanworkforbothlongandshorttrips

课程目标年一贯整体设计。按、、、四个学段，分别提出“学段目标与内容”，体现语文课程的整体性和阶段性。

次生演替过程中若群落被进一步破坏叫（　）或（　）。