张老师在上初中一年级《徒手画校园》一课时，抓住“写生”一词给学生讲解，“写生”是这节课学习的关键。张老师让学生想知道写生是怎么回事，从而引起学生的学习兴趣；让学生通过仔细观察自己的文具，徒手画自己的文具。然后让学生去校园写生，观察花草植物，通过自己的观察了

admin2017-05-22 76

问题张老师在上初中一年级《徒手画校园》一课时，抓住“写生”一词给学生讲解，“写生”是这节课学习的关键。张老师让学生想知道写生是怎么回事，从而引起学生的学习兴趣；让学生通过仔细观察自己的文具，徒手画自己的文具。然后让学生去校园写生，观察花草植物，通过自己的观察了解植物的结构，思考写生的取景构图。最后从学生中找出几位结构特征较明显的同学出来当模特，学生的兴趣一下就提起来了。给模特摆好坐姿，坐好后，让学生以真人为例讲解绘画要点，这时学生的兴趣明显上升，作业的质量也得到了保证。
问题：
这位教师引导学生主要运用了什么学习方式?

选项

答案该老师引导学生主要运用了自主性学习的方式。张老师为了让学生掌握写生，引导学生自己观察校园中不同的物体，并且引导学生自己进行讲解绘画的要点，很好地体现出自主学习的方式。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/tgFv777K

本试题收录于：美术学科知识与教学能力题库教师资格分类

美术学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

美术学科知识与教学能力

教师资格

发散思维是创造性思维的核心，它的三个基本特征是：、变通性和。

和是学习策略的核心成分，其中是更高级的一种策略，教学中常用的谐音、歌谣、口诀等方法都属于。

依据反映活动的形式不同，知识可分为()。

心智技能与操作技能相比，具有()特点。

学生学习的根本特点是()。

()即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师成长划分为()等阶段。

一次考试学生成绩不理想，在教室大喊大叫。作为老师，你怎么办?

下图为佛罗伦萨洗礼堂铜门浮雕，设计此浮雕的艺术家是()。

标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是()。

管壳式换热器属于()

简述矩阵型结构的优缺点。

A．／0B．／1C．／2D．／3E．／6表示肿瘤是否良性或恶性未肯定的是

Internet上许多复杂网络和不同类型计算机之间能够互相通信的基础是()。

贷款担保的作用主要体现在()。

关于契税的计税依据，下列表述正确的有()。

旅行社责任保险期限为()。

法相宗

下列与Access表相关的叙述中，错误的是

美术学科知识与教学能力

教师资格

发散思维是创造性思维的核心，它的三个基本特征是：__________、变通性和__________。

__________和__________是学习策略的核心成分，其中__________是更高级的一种策略，教学中常用的谐音、歌谣、口诀等方法都属于__________。

依据反映活动的形式不同，知识可分为()。

心智技能与操作技能相比，具有()特点。

学生学习的根本特点是()。

()即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师成长划分为()等阶段。

一次考试学生成绩不理想，在教室大喊大叫。作为老师，你怎么办?

下图为佛罗伦萨洗礼堂铜门浮雕，设计此浮雕的艺术家是()。

标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是()。

管壳式换热器属于()

简述矩阵型结构的优缺点。

A．／0B．／1C．／2D．／3E．／6表示肿瘤是否良性或恶性未肯定的是

Internet上许多复杂网络和不同类型计算机之间能够互相通信的基础是()。

贷款担保的作用主要体现在()。

关于契税的计税依据，下列表述正确的有()。

旅行社责任保险期限为()。

法相宗

下列与Access表相关的叙述中，错误的是

发散思维是创造性思维的核心，它的三个基本特征是：、变通性和。

和是学习策略的核心成分，其中是更高级的一种策略，教学中常用的谐音、歌谣、口诀等方法都属于。