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  3. 教师模拟组织了一场话剧，让学生扮演故事中的角色，体验人物的心路历程。该教师使用的教学方法是( )。(2016．安徽)

教师模拟组织了一场话剧，让学生扮演故事中的角色，体验人物的心路历程。该教师使用的教学方法是( )。(2016．安徽)

admin2019-04-13  87
问题 教师模拟组织了一场话剧，让学生扮演故事中的角色，体验人物的心路历程。该教师使用的教学方法是(    )。(2016．安徽)
选项 A、演示实验法
B、谈话交流法
C、情境教学法
D、读书指导法
答案C
解析 情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设以形象为主体的具有一定情绪色彩的生动具体的场景，以引起学生一定的情感体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法。情境教学法的特点在于重视学生的主体作用，使认知与情感、活动与环境、学习与应用有机地结合起来。教师创设的情境一般包括生活展现的情境、图画再现的情境、实物演示的情境、音乐渲染的情境、言语描述的情境等。因此，本题选C。
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