上级对于科学发展观提出了“党员群众受教育、经济社会得发展、人民群众得实惠”的学习要求，作为一名人民警察，你怎么看?

admin2016-08-29 62

问题上级对于科学发展观提出了“党员群众受教育、经济社会得发展、人民群众得实惠”的学习要求，作为一名人民警察，你怎么看?

选项

答案首先，党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量。通过学习实践活动，使科学发展观在广大党员干部头脑中扎下根，真正成为推动经济社会发展的牢固理念，才是管长远、管根本的。只有造就了这样一支自觉实践科学发展观、有能力推动科学发展的党员干部队伍，我们才能为推动科学发展提供坚强的组织保证。其次，农村的工作环境比较复杂，我要努力适应工作环境，转变角色，以便和农村的群众打成一片。最后，在农村工作是难得的学习机会，我要努力把所学的专业知识运用到工作当中去，努力探索农村社区警务的实践模式，为新农村建设贡献力量。

解析

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上级对于科学发展观提出了“党员群众受教育、经济社会得发展、人民群众得实惠”的学习要求，作为一名人民警察，你怎么看?

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领导对于()相当于下属对于()

概念技能：是指一种协调和整合组织的利益和活动的能力。它是管理者“将组织视为一个整体”，理解组织各部分是如何相互信赖的能力。　下列属于概念技能的是()。

和谐社会可以理解为()。

领导派你和同事去基层调查。当地负责人请求隐瞒实情。上报与事实不符的情况。同事已经同意了。你怎么办?

你工作一段时间之后。领导和同事都觉得你不适合这个岗位．大家碍于面子没有明说。但是已经暗示过你应该辞职。这时你怎么办?

有人说要表现自己，有人说要克制自己，你怎么看?

硝酸酯类药物对心肌血流分布无影响。()

桥梁的桥面与低水位之间的高差称为()。

根据《公司法》的规定，属于上市公司董事会秘书的职责的有()。

对业主、住户装修过程中的违法行为，()应当依法处理和纠正。

请阅读下列材料，并按要求作答。组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。两个外顼的积是2．4×40＝_，两个内项的积是1．6×60＝_。如果把比例改成分数形式，等

学习策略

扩张性货币政策指的是()。

杜威的“思维五步法”包括经验的情境的寻求、问题的产生、资料的占有和观察的开展、解决方法的提出以及方法的运用和检验。他把这种思维称作（）

设窗体上有3个图像框：Image1、Image2、Image3，并有下面的程序代码：PrivateSubForm_Load()Image1．Picture=LoadPicture(“LEAF．bmp”)

上级对于科学发展观提出了“党员群众受教育、经济社会得发展、人民群众得实惠”的学习要求，作为一名人民警察，你怎么看?

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领导对于()相当于下属对于()

概念技能：是指一种协调和整合组织的利益和活动的能力。它是管理者“将组织视为一个整体”，理解组织各部分是如何相互信赖的能力。 下列属于概念技能的是()。

和谐社会可以理解为()。

领导派你和同事去基层调查。当地负责人请求隐瞒实情。上报与事实不符的情况。同事已经同意了。你怎么办?

你工作一段时间之后。领导和同事都觉得你不适合这个岗位．大家碍于面子没有明说。但是已经暗示过你应该辞职。这时你怎么办?

有人说要表现自己，有人说要克制自己，你怎么看?

硝酸酯类药物对心肌血流分布无影响。()

桥梁的桥面与低水位之间的高差称为()。

根据《公司法》的规定，属于上市公司董事会秘书的职责的有()。

对业主、住户装修过程中的违法行为，()应当依法处理和纠正。

学习策略

扩张性货币政策指的是()。

杜威的“思维五步法”包括经验的情境的寻求、问题的产生、资料的占有和观察的开展、解决方法的提出以及方法的运用和检验。他把这种思维称作（）

设窗体上有3个图像框：Image1、Image2、Image3，并有下面的程序代码：PrivateSubForm_Load()Image1．Picture=LoadPicture(“LEAF．bmp”)

概念技能：是指一种协调和整合组织的利益和活动的能力。它是管理者“将组织视为一个整体”，理解组织各部分是如何相互信赖的能力。　下列属于概念技能的是()。