2. 公务员
  3. （2018年淄博）下列选项描述了一些不符合课堂要求的学生行为。其中，教师不必干预的是（ ）

（2018年淄博）下列选项描述了一些不符合课堂要求的学生行为。其中，教师不必干预的是（ ）

admin2023-02-01  43
问题 （2018年淄博）下列选项描述了一些不符合课堂要求的学生行为。其中，教师不必干预的是（    ）
选项 A、学生在静静地发呆
B、学生在打手机游戏
C、学生在交头接耳
D、学生在无意识地玩削笔刀
答案D
解析 按照行为类型分类，可将学生课堂问题行为分为外向型问题行为和内向型问题行为。外向型问题行为的具体表现为：相互争吵、挑衅、推撞等攻击性行为；交头接耳、大声喧哗等扰乱秩序的行为；做滑稽表演、口出怪调等故意惹人注意的行为；故意顶撞班干部或教师、破坏课堂规则的盲目反抗权威的行为。外向型问题行为容易被觉察，它会直接干扰课堂纪律，影响正常教学活动的进行，教师对这类行为应果断、迅速地加以制止，以防其在课堂中蔓延。内向型问题行为的主要表现为：在课堂上有心不在焉、胡思乱想、做白日梦、发呆等注意涣散行为；害怕提问、抑郁孤僻、不与同学交往等退缩行为；胡涂乱写、抄袭作业等不负责任的行为；迟到早退、逃学等抗拒行为。内向型问题行为大多不会对课堂秩序构成直接威胁，因而不易被教师察觉。但这类问题行为对教学效果有很大影响，对学生个人的成长危害也很大。因此，教师在课堂管理中不能只根据行为的外部表现判断问题行为，不能只控制外向型问题行为，对内向型问题行为也要认真防范，及时矫正。A项属于内向型问题行为，B、C两项属于外向型问题行为。教师对这三种行为都应进行干预。D项中的学生由于是无意识地玩削笔刀，就像有些学生上课会转笔，思考问题会咬指甲，教师可不做干预。
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