小李在解决问题时，能一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性．提出的假设在时间上有明显的先后顺序，第一个假设成立后再检验第二个假设，解决问题的过程像链条一样，一环扣一环，直到找到问题答案。小李的认知风格是( )。

admin2016-03-25 30

问题小李在解决问题时，能一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性．提出的假设在时间上有明显的先后顺序，第一个假设成立后再检验第二个假设，解决问题的过程像链条一样，一环扣一环，直到找到问题答案。小李的认知风格是( )。

选项 A、沉思型认知风格
B、冲动型认知风格
C、继时型认知风格
D、同时型认知风格

答案C

解析

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()是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰的感知。

__________是学生对自己认知过程的了解和控制策略，它有助于学生有效地安排和调节学习过程。

__________是习得的知识、技能与行为规范向能力与品德转化的关键环节。

影响着群体与成员个人行为发展变化的力量的总和就是__________。

研究表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师__________的倾向性。

将相关信息按照一定顺序联结成串输入脑库，这种信息结构存储形式为__________。

1868年，俄国教育家乌申斯基出版了()，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是()。

“关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”，这是师德教育的__________协作原则。

关于白矾煅制说法不正确的是

在多数食管良性疾病的手术治疗中，正逐渐取代常规开胸手术的方法在肺周围性结节的诊治中发挥着重要作用的方法

石灰土基层先得粉碎土块，最大尺寸不应大于(　　)mm。

(2013年)在对数据集中趋势的测度中，适用于偏斜分布的数值型数据的是()。

下图为乙气压带形成过程图，且甲丙为同一风带，读图完成问题。常年受乙气压带控制的地区，其气候特征是()。

以下测试用例哪一组能够满足判定一条件覆盖?______。A)(a=2，b=0，c=6)、(a=1，b=1，c=1)B)(a=8，b=7，c=1]4)、(a=33，b=50，c=32)C)(a=29，b=20，c=25)、(a=3，b=9，c=3

【B1】【B6】

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()是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰的感知。

__________是学生对自己认知过程的了解和控制策略，它有助于学生有效地安排和调节学习过程。

__________是习得的知识、技能与行为规范向能力与品德转化的关键环节。

影响着群体与成员个人行为发展变化的力量的总和就是__________。

研究表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师__________的倾向性。

将相关信息按照一定顺序联结成串输入脑库，这种信息结构存储形式为__________。

1868年，俄国教育家乌申斯基出版了()，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是()。

“关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”，这是师德教育的__________协作原则。

关于白矾煅制说法不正确的是

在多数食管良性疾病的手术治疗中，正逐渐取代常规开胸手术的方法在肺周围性结节的诊治中发挥着重要作用的方法

石灰土基层先得粉碎土块，最大尺寸不应大于( )mm。

(2013年)在对数据集中趋势的测度中，适用于偏斜分布的数值型数据的是()。

下图为乙气压带形成过程图，且甲丙为同一风带，读图完成问题。常年受乙气压带控制的地区，其气候特征是()。

以下测试用例哪一组能够满足判定一条件覆盖?______。A)(a=2，b=0，c=6)、(a=1，b=1，c=1)B)(a=8，b=7，c=1]4)、(a=33，b=50，c=32)C)(a=29，b=20，c=25)、(a=3，b=9，c=3

【B1】【B6】

石灰土基层先得粉碎土块，最大尺寸不应大于(　　)mm。