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  3. 在多次遇到众邻居家的狗之后，儿童形成了对“狗”的基本理解，包括狗的一般体型特征、生活习性、典型行为等。儿童关于狗的知识的表征方式是( )。(2009年)

在多次遇到众邻居家的狗之后，儿童形成了对“狗”的基本理解，包括狗的一般体型特征、生活习性、典型行为等。儿童关于狗的知识的表征方式是( )。(2009年)

admin2018-12-05  55
问题 在多次遇到众邻居家的狗之后，儿童形成了对“狗”的基本理解，包括狗的一般体型特征、生活习性、典型行为等。儿童关于狗的知识的表征方式是(    )。(2009年)
选项 A、图式
B、命题
C、表象
D、产生式
答案A
解析 知识的表征指知识在头脑中的表示形式和组织结构，包括概念、命题、表象、图式和产生式。图式是指有组织的知识结构，是对范畴的规律性作出编码的一种形式，这些规律性既可以是知觉的，也可以是命题性的；命题是意义或观念的最小单位，用于表述一个事实或者描述一个状态；表象是人们在头脑中形成的与现实世界的情境相类似的心理图像；产生式包含了“如果某种条件刺激满足，那么就执行某种动作”的知识。因此，本题选A。
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