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1922年“新学制”(壬戌学制)【2010年-首师大】【2012年-福建师大】【2012年-华东师大】【2012年-辽宁师大】
1922年“新学制”(壬戌学制)【2010年-首师大】【2012年-福建师大】【2012年-华东师大】【2012年-辽宁师大】
admin
2019-06-05
63
问题
1922年“新学制”(壬戌学制)【2010年-首师大】【2012年-福建师大】【2012年-华东师大】【2012年-辽宁师大】
选项
答案
(1)1922年的新学制又称壬戌学制,由于采用的是美国式的六三三分段法,又称六三三学制。 (2)新学制的标准为适应社会进化之需要;发扬平民教育精神;谋个性之发展;注意国民经济力;注意生活教育;使教育易于普及;多留各地伸缩余地。学制还有《四项附则》,使青年个性易于发展,得采选科制;为适应特殊之智能,对于天才者之教育应特别注重,其修业年限得变通之;对于精神上或身体上有缺陷者,应施以特殊教育;对于年长失学者,应施相当之补习教育。 (3)该学制的七项标准包括注重教育和社会的联系,强调发展儿童个性,富有民主气息和科学精神。且它缩短了小学教育的年限,延长了中学教育并分两段,且注重学制的弹性和多样性,适应了国情需要。它标志着中国资产阶级新教育制度的确立,标志着中国近代以来的学制体系建设的基本完成。
解析
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教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
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教育硕士(教育综合)
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