首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
课程目标的基本特征有哪些?
课程目标的基本特征有哪些?
admin
2021-04-27
23
问题
课程目标的基本特征有哪些?
选项
答案
(1)整体性。各级各类的课程目标是相互关联的,而不是彼此孤立的。 (2)阶段性。课程目标是一个多层次和全方位的系统,如小学课程目标、初中课程目标、高中课程目标。 (3)持续性。高年级课程目标是低年级课程目标的延续和深化。 (4)层次性。课程目标可以逐步分解为总目标和从属目标。 (5)递进性。低年级课程目标是高年级课程目标的基础,没有低年级课程目标的实现,就难以达到高年级的课程目标。 (6)时间性。随着时间的推移,课程目标会有相应的调整。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/u1Av777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
如果让六个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益。同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。这说明()。
小学生对长方形的认识有助于其对长方体的理解,这种学习迁移属于()。
活动课程和课外活动是两个内涵相同的概念。
高老师是一名青年教师,在实际教学过程中,为了解教学活动的效果,除学校统一举行的期中和期末考试外,他还会对学生日常学习过程中的表现所取得的成绩以及所反映的情感、态度、策略等方面的发展作出评价,这种评价方式属于()。
材料:语文老师发现班上的一名很用功的男同学在背诵课文时有困难,想了解其中原因,就问他:“你是怎样背诵课文的?”这名学生回答:“我就是反复地念。”老师说:“你这也是一种记忆方法,只不过记忆比较慢,我可以教你一些记忆术,帮助记忆。”接下来的日子,老师
简述培养良好班集体的方法。
材料:中学生甲:本来性格开朗的一个女孩,前段时间因为父母闹离婚突然变得精神恍惚,上课不能集中精力,心情十分忧郁,不跟其他同学说话,课堂上老师的提问也反应迟钝。中学生乙:家长会结束以后,没有和爸爸妈妈一起回家,而是一个人在校园里转了一圈。
一个男孩认为又高又细的杯子比又矮又粗的杯子能盛更多的水,尽管在这两个杯子中倒入了同样多的水,他却只注意杯中水的高度,而不会同时考虑到杯子的形状。这个男孩的认知处于()
【2015年吉林辽源】教师方某经常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响,对于方某的这种行为,所在学校或者教育行政部门应当给予()。
随机试题
进行基因工程实验时,常用的技术有()(1994年)
男性,24岁。以“发热伴乏力、盗汗、右侧胸痛半个月,气短3天”为主诉入院。查体:最高体温38.0℃,右下肺叩诊浊音,听诊呼吸音消失。心率96次/分,律整。提问2:为明确诊断需做的检查是A.胸部X线B.胸穿抽液送检C.血气分析
口腔健康教育的方法一般是
患者,男,62岁,外伤性肠穿孔修补术后2天,肛门未排气,腹胀明显,最重要的处理措施是
下列对截流倍数的叙述,正确的是()。
对会计软件文档资料及软件,保管截止日期至该软件停止使用或有重大更改后()年。
(2004年考试真题)纳税人分立时未缴清税款的,分立后的纳税人对未履行的纳税义务应当承担连带责任。()
SCL-90因子分析的两个主要用途是以因子分反映精神障碍的()。
下列应急救护的处理方法中,不科学的是()。
It’sharmfultoone’shealthto______smokinganddrinking.
最新回复
(
0
)