【2013年济宁市市属】“狗是动物”“汽车是交通工具”“鱼身体表面有鱼鳞生活在水中”，这是说明儿童概括发展的水平处于( )。

admin2018-08-07 83

问题【2013年济宁市市属】“狗是动物”“汽车是交通工具”“鱼身体表面有鱼鳞生活在水中”，这是说明儿童概括发展的水平处于( )。

选项 A、直观形象水平
B、形象抽象水平
C、本质抽象水平
D、具体形象水平

答案B

解析儿童概括的水平大体上经历如下的三个阶段：第一阶段是直观形象水平。他们能够进行概括，但所能概括的常常是事物的直观的、形象的、外部的特征或属性。第二阶段是形象抽象水平。儿童概括处于从形象水平向抽象水平过渡的状态。在他们的概括中，直观的、外部的特征或属性的成分逐渐减少，形象的、本质的特征或属性的成分逐渐增多。第三阶段是初步本质抽象水平。他们已能对事物的本质特征或属性以及事物的内部联系和关系进行抽象概括。由于知识经验的限制，那些和具体事物相距太远的高度抽象概括活动，对他们来说。还是非常困难的。

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【2013年济宁市市属】“狗是动物”“汽车是交通工具”“鱼身体表面有鱼鳞生活在水中”，这是说明儿童概括发展的水平处于( )。

教育理论综合知识

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对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于()。

按照加涅的学习水平分类，学生对相似的、易混淆的单词分别做出正确反应的学习属于()。

在教育部印发的《小学教师专业标准(试行)》中，不属于通识性知识领域基本要求的是()。

在有几种可能解答的问题情境中，小明倾向于深思熟虑且错误较少，则他的认知方式是()。

终身教育的含义相当简单，指教育并非局限于学校教育，相反，它的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面——他的家庭和职业关系、他的政治地位、他的社会活动、他的业余爱好等。()

教师应当依法履行哪些义务?

项目评估报告内容不包括()

《内经》所说“味过于辛”，则

“三同时制度”的含义是指()。

微机中，CAI的涵义是(　　)。

关于总供给的说法，正确的有()。

以下()能引起诉讼时效的中断。

（1）工厂生产（2）收纳衣物（3）定制设计（4）上门量尺（5）安装衣柜下列选项中排序正确的是（）。

运动技能已经达到自动化阶段，运动员不再需要检查动作质量。()

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对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于()。

按照加涅的学习水平分类，学生对相似的、易混淆的单词分别做出正确反应的学习属于()。

在教育部印发的《小学教师专业标准(试行)》中，不属于通识性知识领域基本要求的是()。

在有几种可能解答的问题情境中，小明倾向于深思熟虑且错误较少，则他的认知方式是()。

终身教育的含义相当简单，指教育并非局限于学校教育，相反，它的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面——他的家庭和职业关系、他的政治地位、他的社会活动、他的业余爱好等。()

教师应当依法履行哪些义务?

项目评估报告内容不包括()

《内经》所说“味过于辛”，则

“三同时制度”的含义是指()。

微机中，CAI的涵义是( )。

关于总供给的说法，正确的有()。

以下()能引起诉讼时效的中断。

（1）工厂生产（2）收纳衣物（3）定制设计（4）上门量尺（5）安装衣柜下列选项中排序正确的是（）。

运动技能已经达到自动化阶段，运动员不再需要检查动作质量。()

微机中，CAI的涵义是(　　)。