某老师的教案中写道：“通过《落花生》的学习，让学生对朴实无华、甘于奉献的落花生精神有所体悟。”这种教学目标所体现的教育目的属于（） ①价值性教育目的 ②功用性教育目的 ③内在教育目的 ④外在教育目的

admin2023-02-06 56

问题某老师的教案中写道：“通过《落花生》的学习，让学生对朴实无华、甘于奉献的落花生精神有所体悟。”这种教学目标所体现的教育目的属于（）
①价值性教育目的 ②功用性教育目的 ③内在教育目的 ④外在教育目的

选项 A、①③
B、①④
C、②③
D、②④

答案A

解析价值性教育目的是教育在人的价值倾向性发展上意欲达到的目的，内含对人的价值观、生活观、道义观、审美观、社会观、世界观等方面发展的指向和要求。内在教育目的即具体教育过程（或某门课程建设）要实现的直接目的，是对具体教育活动预期结果的直接指向，内含对学习者情意品行、知识认知、行为技能等方面发展变化预期的结果，它是指通过某门课程及其教学目标或某一单元、某一节课的教学目标可预期的和所应体现出来的具体结果。题干所述的教育目的体现了对学生价值观、情意品行上的要求，属于价值性的、内在的教育目的。

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某老师的教案中写道：“通过《落花生》的学习，让学生对朴实无华、甘于奉献的落花生精神有所体悟。”这种教学目标所体现的教育目的属于（） ①价值性教育目的 ②功用性教育目的 ③内在教育目的 ④外在教育目的

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虚拟性或象征性是游戏的普遍特征，并以“假装”或“好像是”为标志或条件。此类游戏可以给儿童提供充分的想象空间。这说明了游戏能促进儿童()

简述教师介入幼儿游戏活动的时机。

一般情况下，()的幼儿能结合情境理解一些表示因果、假设等关系的相对复杂的句子。

简述学前儿童言语发生发展的趋势。

试述幼儿具体形象思维的表现特点。

从方位知觉的发展顺序来看，()的幼儿就能够辨别上下。

洛克认为，()是为德育服务的，主要任务是教授给幼儿各种文化知识和技艺，促使幼儿成为有文化修养的绅士。

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