调控课堂心理气氛的长久动力是教师的( )

admin2019-11-15  20

问题 调控课堂心理气氛的长久动力是教师的(    )

选项 A、权威
B、师爱
C、人格
D、能力

答案B

解析 教师的师爱是调控课堂心理气氛的长久动力源泉。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/uZ0q777K
0

最新回复(0)