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在美国进步教育运动中,为了充分利用学校设施提高办学效率,在教学中采用“分团学制”的教育改革试验是( )。(2012年)
在美国进步教育运动中,为了充分利用学校设施提高办学效率,在教学中采用“分团学制”的教育改革试验是( )。(2012年)
admin
2018-12-05
27
问题
在美国进步教育运动中,为了充分利用学校设施提高办学效率,在教学中采用“分团学制”的教育改革试验是( )。(2012年)
选项
A、昆西制度
B、葛雷制
C、道尔顿制
D、文纳特卡制
答案
B
解析
本题主要考查考生对葛雷制的理解和掌握程度。美国教育家沃特于1907年被印第安纳州葛雷市教育委员会聘为公立学校的督学时,推行一种进步主义性质的教学制度,以“葛雷制”著称,亦称“双校制”“二部制”或“分团学制”。葛雷学校以其独特的教学制度而闻名。为了减少学校经费开支,充分利用现有的设施以提高办学效率,沃特在教学中采用二重编制法,即将全校学生一分为二:一部分在教室上课,另一部分则在体育场、图书馆、工厂、商店以及其他场所活动,上下午对调,废除寒暑假和星期日,昼夜开放,从而为更多的学生提供了入学受教育的机会,解决了葛雷地区学校少、供不应求的矛盾。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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