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学习动机【2011年南京师大】【2012年华南师大/江西师大/山西师大/南京师大】【2013年辽宁师大/北师大/四川师大】【2014年首师大】【2016年首师大/华南师大/江苏师大/四川师大/浙江师大/陕西师大/贵州师大】【2017年华南师大/江西师大】【
学习动机【2011年南京师大】【2012年华南师大/江西师大/山西师大/南京师大】【2013年辽宁师大/北师大/四川师大】【2014年首师大】【2016年首师大/华南师大/江苏师大/四川师大/浙江师大/陕西师大/贵州师大】【2017年华南师大/江西师大】【
admin
2019-06-05
18
问题
学习动机【2011年南京师大】【2012年华南师大/江西师大/山西师大/南京师大】【2013年辽宁师大/北师大/四川师大】【2014年首师大】【2016年首师大/华南师大/江苏师大/四川师大/浙江师大/陕西师大/贵州师大】【2017年华南师大/江西师大】【2019年内蒙古师大】
选项
答案
(1)学习动机是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使学习行为朝向一定目标的一种内在过程或内部心理状态。主要内容包括知识价值观、学习兴趣、学习效能感和成败归因等。 (2)学习动机具有引发、定向、维持、调节等作用。 (3)学习动机影响学习效率和学习效果,一般来说,中等强度的学习动机最好。
解析
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教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
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