案例：初中音乐课：二部合唱《大海啊，故乡》(课时：45分钟) 一、导入：教师认真带领学生朗读歌词(5分钟) 二、教学步骤： 1．教师讲解歌曲创作背景(10分钟) 2．引导学生讨论，热爱家乡、热爱祖国的话题(10分钟) 3．完整聆听歌曲(3分钟) 4．学

admin2015-07-28 92

问题案例：
初中音乐课：
二部合唱《大海啊，故乡》(课时：45分钟)
一、导入：教师认真带领学生朗读歌词(5分钟)
二、教学步骤：
1．教师讲解歌曲创作背景(10分钟)
2．引导学生讨论，热爱家乡、热爱祖国的话题(10分钟)
3．完整聆听歌曲(3分钟)
4．学生谈感受(4分钟)
5．讨论作品结构(10分钟)
6．分句教唱高、低声部歌谱(3分钟)
7．分句教唱歌词(3分钟)
8．教师课堂小结(2分钟)
问题：根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》分析上面教学案例，简述自己的观点。

选项

答案(1)本案例是一个问题案例。 (2)本案例虽然是以学唱二部合唱《大海啊，故乡》为教学内容，但在实际授课过程中忽略了《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中对于合唱课应“使学生感受多声部音乐的丰富表现力，尽早积累与他人合作演唱的经验，培养集体意识及协调、合作能力”这个要求。 (3)教师在整个授课过程中没有把握本课程的重点和难点，过多地关注了课程以外的知识．导致学唱歌曲时间较短，对于二声部合唱来说可能在有限的课堂时间内不能完成学习内容。

解析

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音乐学科知识与教学能力

教师资格

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音乐学科知识与教学能力

教师资格

从事基础教育的实践者必须具备的教育观念是()。

美术教师要使美术学习成为培养学生()的能力，培育高品位的审美价值观的过程。

从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的()。

陶老师在摄影教学中，拟让学生了解摄影的取景方法，以下做法不适合的是()。

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从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的()。

陶老师在摄影教学中，拟让学生了解摄影的取景方法，以下做法不适合的是()。

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有以下程序：#include＜stdio．h＞voidsp(int*a){intb=2；a=&b；*a=*a*2；printf("％d，"，*a)；}main(){intk=3，*p=&k；sp(p)；pfinff("％d，

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关于理性反应，以下描述不正确的是()。

看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的()。

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在访问因特网时，为了防止Web页面中恶意代码对自己汁算机的损害，可以采取的防范措施是(22)________________。

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有以下程序：#include＜stdio．h＞voidsp(inta){intb=2；a=&b；a=a2；printf("％d，"，a)；}main(){intk=3，p=&k；sp(p)；pfinff("％d，