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陶行知在当校长时,有一个调皮捣蛋的学生和同学打架。陶行知通过点评该调皮学生在整个过程中表现好的地方进行糖果奖励,最终帮助该同学认识到自己的错误并改进。陶行知这一做法主要采用了( )德育原则。
陶行知在当校长时,有一个调皮捣蛋的学生和同学打架。陶行知通过点评该调皮学生在整个过程中表现好的地方进行糖果奖励,最终帮助该同学认识到自己的错误并改进。陶行知这一做法主要采用了( )德育原则。
admin
2018-01-23
57
问题
陶行知在当校长时,有一个调皮捣蛋的学生和同学打架。陶行知通过点评该调皮学生在整个过程中表现好的地方进行糖果奖励,最终帮助该同学认识到自己的错误并改进。陶行知这一做法主要采用了( )德育原则。
选项
A、疏导原则
B、长善救失原则
C、严格要求与尊重学生相结合
D、一致性与连贯性原则
答案
B
解析
长善救失原则就是利用长处、优点来克服缺点,或者依靠积极因素克服消极因素。根据题意可知本题选B。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/uqVq777K
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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