2. 公务员
  3. 思维导图是用图解的形式和网状的结构，加上关键词和关键图像，对信息进行储存、组织和优化的思维工具。江老师在知道朋友的女儿使用“思维导图”写作文获得成功后，针对班上同学害怕写作文的现状，江老师决定尝试将“思维导图”应用于作文教育。他查阅有关“思维导图”的文献资

思维导图是用图解的形式和网状的结构，加上关键词和关键图像，对信息进行储存、组织和优化的思维工具。江老师在知道朋友的女儿使用“思维导图”写作文获得成功后，针对班上同学害怕写作文的现状，江老师决定尝试将“思维导图”应用于作文教育。他查阅有关“思维导图”的文献资

admin2018-08-23  94
问题 思维导图是用图解的形式和网状的结构，加上关键词和关键图像，对信息进行储存、组织和优化的思维工具。江老师在知道朋友的女儿使用“思维导图”写作文获得成功后，针对班上同学害怕写作文的现状，江老师决定尝试将“思维导图”应用于作文教育。他查阅有关“思维导图”的文献资料后。先引导学生如何画思维导图，然后引导学生利用“思维导图”进行写作。经过一段时间的训练，学生不再害怕写作文．在作文中的叙述也变得言之有物和言之有序。江老师遂将他的研究成果与同事分享。
    从教育行动研究的角度分析，上述材料表明(    )。
选项 A、江老师的研究符合教育行动研究的要求
B、“思维导图”的运用提高了学生的写作水平
C、教育行动研究无须公开研究成果
D、教育行动研究无须持续进行
答案A,B
解析 教育行动研究法是指从教育工作需要中寻找课题，在实际教育工作中进行研究，使研究成果为教育工作者理解、掌握和实施，从而解决教育实际问题的研究方法。江老师的研究符合教育行动研究的要求，A选项正确。经过一段时间的训练，学生不再害怕写作文，在作文中的叙述也变得言之有物和言之有序．说明“思维导图”的运用提高了学生的写作水平，B选项正确。教育行动研究与一般教育教学活动不同，具有公开性．研究者需要公开发表自己的研究过程和研究成果。教育行动研究是一种持续不断地循环与行动反思的螺旋，应该持续地进行。C、D选项错误。
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