赫尔巴特的四段教学法

admin2017-03-29 120

问题赫尔巴特的四段教学法

选项

答案赫尔巴特是近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家，科学教育学的奠基人。他的四段教学法为：①明了，是指教师通过运用直观教具和讲解的方法，使学生对新事物产生清晰的表象，以做好观念的联合，即学习新知识的准备；②联合，是指表象产生并进入意识，激起原有观念的活动，又尚未出现最后的结果，教师的任务是运用分析的教学方法与学生无拘束地谈话；③系统，是指新旧观念最初形成的联系并不有序，需要用综合的教学方法，使新旧观念的联合系统化，从而获得新的概念；④方法，是指新旧观念的联合形成后需要进一步巩固和强化，这就要求学生自己进行活动，通过联系巩固新习得的知识。四段教学法反映了人类对教学过程和教学活动本质的发展，具有广泛的实践意义，但也因机械化倾向遭到人们批评。

解析

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简述加德纳的多元智力理论。【北京师范大学2011；华南师范大学2015、2016，天津师范大学2012；苏州大学2014；浙江师范大学2011】

由霍夫兰(Hovland)提出的有关态度改变的理论称为()模型【江西师范大学2011】

以下哪位心理学家属于精神分析的自我心理学派?()

心理咨询中所需资料的主要内容包括()。

因为考研，所以你要去图书馆学习，这体现了动机的()。

在现代管理理论中，主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是()。

一个知识分子面对富人的奢华生活，常会自命清高或持一种富者“为富不仁”的态度。这种现象表现出态度的哪种功能?()

评述蔡元培五育并举的教育思想。

当代很多国家已经把________列入学制系统。这是现代学制在当前的一个重要发展，也是现代学制向终身教育制度方向发展的重要标志之一。

WTO((补贴与反补贴措施协议》第一条规定，所谓()，就是政府直接或通过其他公共机构或机制，使企业获益的财政资助或收入、价格支持。

关于偿债能力指标的说法，错误的是()。

教育目的

儿童在知道“芹菜”、“萝卜”和“土豆”等慨念之后，冉学习“蔬菜”概念，这种学习是()。

57，30，27，3，24，()

要为Word中的多处文本快速设置相同的格式，除了应用样式，还可以使用功能，从网页或外部文档中复制带格式文本时，如果不想保留原始格式，可以利用________功能。

下列不属于言语功能的是

若有以下说明和定义　　　typedefint　*　INTEGER；　　　INTEGER　p，*　q；　　　以下叙述正确的是

Inthispartofthetestyouareaskedtogiveashorttalkonabusinesstopic．Youhavetochooseoneofthetopicsfromthetw

赫尔巴特的四段教学法

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由霍夫兰(Hovland)提出的有关态度改变的理论称为()模型【江西师范大学2011】

以下哪位心理学家属于精神分析的自我心理学派?()

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因为考研，所以你要去图书馆学习，这体现了动机的()。

在现代管理理论中，主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是()。

一个知识分子面对富人的奢华生活，常会自命清高或持一种富者“为富不仁”的态度。这种现象表现出态度的哪种功能?()

评述蔡元培五育并举的教育思想。

当代很多国家已经把________列入学制系统。这是现代学制在当前的一个重要发展，也是现代学制向终身教育制度方向发展的重要标志之一。

WTO((补贴与反补贴措施协议》第一条规定，所谓()，就是政府直接或通过其他公共机构或机制，使企业获益的财政资助或收入、价格支持。

关于偿债能力指标的说法，错误的是()。

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儿童在知道“芹菜”、“萝卜”和“土豆”等慨念之后，冉学习“蔬菜”概念，这种学习是()。

57，30，27，3，24，()

要为Word中的多处文本快速设置相同的格式，除了应用样式，还可以使用功能，从网页或外部文档中复制带格式文本时，如果不想保留原始格式，可以利用________功能。

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若有以下说明和定义　　　typedefint　*　INTEGER；　　　INTEGER　p，*　q；　　　以下叙述正确的是