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赫尔巴特的四段教学法
赫尔巴特的四段教学法
admin
2017-03-29
42
问题
赫尔巴特的四段教学法
选项
答案
赫尔巴特是近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家,科学教育学的奠基人。他的四段教学法为:①明了,是指教师通过运用直观教具和讲解的方法,使学生对新事物产生清晰的表象,以做好观念的联合,即学习新知识的准备;②联合,是指表象产生并进入意识,激起原有观念的活动,又尚未出现最后的结果,教师的任务是运用分析的教学方法与学生无拘束地谈话;③系统,是指新旧观念最初形成的联系并不有序,需要用综合的教学方法,使新旧观念的联合系统化,从而获得新的概念;④方法,是指新旧观念的联合形成后需要进一步巩固和强化,这就要求学生自己进行活动,通过联系巩固新习得的知识。四段教学法反映了人类对教学过程和教学活动本质的发展,具有广泛的实践意义,但也因机械化倾向遭到人们批评。
解析
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