人在婴儿期和青春期的发展速度比其他阶段更快。这体现了人的发展的( )

admin2019-12-09 51

问题人在婴儿期和青春期的发展速度比其他阶段更快。这体现了人的发展的( )

选项 A、不平衡性
B、个别差异性
C、阶段性
D、顺序性

答案A

解析个体身心发展的不平衡性(不均衡性)的表现之一是身心发展的同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段是不平衡的。因此，题干所述体现了人的发展的不平衡性。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/v0zl777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类

教育理论综合知识

特岗教师招聘

相关试题推荐

阅读下面这首唐诗，回答问题。醉眠唐庚山静似太古，日长如小年。馀花犹可醉，好鸟不妨眠。世味门常掩，时光簟已便。梦中频得句，拈笔又忘
愁，是人类一种特定的情绪，但在古代诗人的笔下，这种愁情愁绪却异彩纷呈。如李煜《虞美人》“_________?恰似一江春水向东流”，李清照《声声慢》“这次第，_________”，李白《将进酒》“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。_________，_____
下面一副对联有一点毛病，按要求改正。　　一位教师为街道电视室写了一副对联：“收四海风云，居斗室尽知天下事；看百朝世态，坐片时通晓古今情。”该联总体不错，但细细推敲，从工对的角度看，应将上联的“天下”二字改为________更妙。
在爱的站台上送别它不能改变日子的快慢进程，却把岁月凝聚成影集；它似乎只是一种礼仪，却让生活流淌着淡淡的温情。当我们在爱的站台上送别的时候，人生的各个路口，感情负载得很重时，也许就是亲友离别的一刻了。时间和空间在那一瞬、那一站里显示出跳跃
口语交际课的教学设计，首先要__________，话题要贴近__________，密切联系学生的__________和__________，使每个学生有话可说，有话要说。
一位小学语文教师在教一年级下册《元宵节》一课前，请学生回家收集元宵节的相关资料，上课时她请学生展示收集到的信息，发现学生捧着一张张从网上下载的资料却说不出几句话来，课堂上顿时沉默了。老师只好信手拿来几张资料开始讲解，效果可想而知。请分析此案例给教
福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家，著有与张之洞同名著作()。
材料：一位语文老师在引导学生写命题作文《迷人的油菜花海》时，先把学生带到田野中让学生闻一闻油菜花的气味，看一看油菜花的形状，感受油菜花海；然后，引导学生进一步了解油菜花的种植与生长过程。在这些活动的基础上，老师让学生现场完成作文构思。结合案例
发生认识论研究()，主要解决人的智慧是运用何种机制，经历什么过程，怎样从低级水平过渡到高级水平的问题。
属于个性心理特征的是()。

随机试题

Pickouttheappropriateexpressionsfromtheeightchoicesbelowandcompletethefollowingdialoguebyblackeningthecorrespo
患者女，32岁。因头晕、月经量增多2周，发热3天来诊。检测WBC59．2×109／L，Hb62g／L，PLT21×109／L；骨髓涂片示原始细胞0．76，部分原始细胞胞质中可见Auer小体，POX(一)，PAS(±)，NES(+++)，氟化钠抑制试验大部呈
神经根型颈椎病的首发症状是
某点P(工程±0．000)的设计高程HP=81．500m，附近一水准点A的高程为HA=81．345m，在水准点A和P点木桩之间安置水准仪(见下图)，后视立于水准点A上的水准尺，读中线读数a为1．458m，则水准仪前视P点木桩水准尺的读数b为(
算账是指在()基础上，对企业单位一定时期的会计要素进行计算。
普通股股东拥有公司盈余和剩余资产分配权，这一权利体现了其在()上的要求。
结构一定向教学理论的提出者是()
关于水稻，下列说法正确的是()。
银行家算法在解决死锁问题中是用于()的。
PreparingforChina’sUrbanBillionThescaleandpaceofChina’surbanizationcontinuesatanunprecedentedrate.If【L1】___

最新回复(0)

人在婴儿期和青春期的发展速度比其他阶段更快。这体现了人的发展的( )

教育理论综合知识

特岗教师招聘

阅读下面这首唐诗，回答问题。醉眠唐庚山静似太古，日长如小年。馀花犹可醉，好鸟不妨眠。世味门常掩，时光簟已便。梦中频得句，拈笔又忘

愁，是人类一种特定的情绪，但在古代诗人的笔下，这种愁情愁绪却异彩纷呈。如李煜《虞美人》“_____?恰似一江春水向东流”，李清照《声声慢》“这次第，_”，李白《将进酒》“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。_，_

口语交际课的教学设计，首先要，话题要贴近，密切联系学生的和，使每个学生有话可说，有话要说。

福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家，著有与张之洞同名著作()。

发生认识论研究()，主要解决人的智慧是运用何种机制，经历什么过程，怎样从低级水平过渡到高级水平的问题。

属于个性心理特征的是()。

Pickouttheappropriateexpressionsfromtheeightchoicesbelowandcompletethefollowingdialoguebyblackeningthecorrespo

患者女，32岁。因头晕、月经量增多2周，发热3天来诊。检测WBC59．2×109／L，Hb62g／L，PLT21×109／L；骨髓涂片示原始细胞0．76，部分原始细胞胞质中可见Auer小体，POX(一)，PAS(±)，NES(+++)，氟化钠抑制试验大部呈

神经根型颈椎病的首发症状是

某点P(工程±0．000)的设计高程HP=81．500m，附近一水准点A的高程为HA=81．345m，在水准点A和P点木桩之间安置水准仪(见下图)，后视立于水准点A上的水准尺，读中线读数a为1．458m，则水准仪前视P点木桩水准尺的读数b为(

算账是指在()基础上，对企业单位一定时期的会计要素进行计算。

普通股股东拥有公司盈余和剩余资产分配权，这一权利体现了其在()上的要求。

结构一定向教学理论的提出者是()

关于水稻，下列说法正确的是()。

银行家算法在解决死锁问题中是用于()的。

PreparingforChina’sUrbanBillionThescaleandpaceofChina’surbanizationcontinuesatanunprecedentedrate.If【L1】___

人在婴儿期和青春期的发展速度比其他阶段更快。这体现了人的发展的( )

教育理论综合知识

特岗教师招聘

阅读下面这首唐诗，回答问题。醉眠唐庚山静似太古，日长如小年。馀花犹可醉，好鸟不妨眠。世味门常掩，时光簟已便。梦中频得句，拈笔又忘

口语交际课的教学设计，首先要__________，话题要贴近__________，密切联系学生的__________和__________，使每个学生有话可说，有话要说。

福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家，著有与张之洞同名著作()。

发生认识论研究()，主要解决人的智慧是运用何种机制，经历什么过程，怎样从低级水平过渡到高级水平的问题。

属于个性心理特征的是()。

Pickouttheappropriateexpressionsfromtheeightchoicesbelowandcompletethefollowingdialoguebyblackeningthecorrespo

患者女，32岁。因头晕、月经量增多2周，发热3天来诊。检测WBC59．2×109／L，Hb62g／L，PLT21×109／L；骨髓涂片示原始细胞0．76，部分原始细胞胞质中可见Auer小体，POX(一)，PAS(±)，NES(+++)，氟化钠抑制试验大部呈

神经根型颈椎病的首发症状是

某点P(工程±0．000)的设计高程HP=81．500m，附近一水准点A的高程为HA=81．345m，在水准点A和P点木桩之间安置水准仪(见下图)，后视立于水准点A上的水准尺，读中线读数a为1．458m，则水准仪前视P点木桩水准尺的读数b为(

算账是指在()基础上，对企业单位一定时期的会计要素进行计算。

普通股股东拥有公司盈余和剩余资产分配权，这一权利体现了其在()上的要求。

结构一定向教学理论的提出者是()

关于水稻，下列说法正确的是()。

银行家算法在解决死锁问题中是用于()的。

PreparingforChina’sUrbanBillionThescaleandpaceofChina’surbanizationcontinuesatanunprecedentedrate.If【L1】___

口语交际课的教学设计，首先要，话题要贴近，密切联系学生的和，使每个学生有话可说，有话要说。