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简析荀子的人性论和相应的教育观点。
简析荀子的人性论和相应的教育观点。
admin
2019-05-17
27
问题
简析荀子的人性论和相应的教育观点。
选项
答案
荀子是我国古代著名的思想家和教育家。在人性论上,他主张“性恶论”,并以此为基础提出了自己的教育观,以“化性起伪”的教育作用观著称,对后世产生重大影响。 (1)荀子的人性论。 荀子的学说中最突出的就是与孟子的“性善论”相对立的“性恶论”。孔子说:“性相近也,习相远也。”孟子强调“性相近”,后发展为“性善论”;荀子则强调“习相远”而发展为“性恶论”。他认为人之所以能为善,全靠后天的努力,“人之性恶,其善者伪也”。 (2)荀子的教育观。 基于“性本恶”的人性观,荀子提出了自己的教育观。他非常重视教育和学习的功能,这其中包括教育在个体发展中的作用,也包括教育在社会发展中的作用。 荀子认为教育在人的发展中起着“化性起伪”的作用。此外,荀子也很重视教育的社会作用。他认为教育能够统一思想、统一行动,使兵劲城固、国富民强。
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
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